吃音を『治す』ことより、吃音のある人が社会の中で生きていくことを優先する視点から、困りごと、生活史、仲間との出会い、職場での対応などを扱う。
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そのほかの #言語障害・意思疎通の困りごと ピックアップ
日本における吃音教育の歴史を伊沢修二の吃音矯正から「吃音者宣言」までたどり、吃音を「治す」時代から「共に生きる」時代への社会的転換を論じた書。
脳梗塞の後遺症による構音障害のため電話が困難な著者が、電話のみの連絡方法が作る社会的バリアを述べる。複数の連絡手段（電話・メール・問い合わせフォーム）の選択肢提供が社会参加を実現するために必要であることを論じている。
音声喪失を伴う重度肢体不自由児が意思伝達装置を使ったコミュニケーション習得を目指す発達支援の取り組みを紹介するセミナー。
音声合成技術で文字を自然な音声に変換するWebアプリを通じて、声による表現が困難な人のコミュニケーション支援と、相手と目を合わせながら対話する関係性の変化を描く。
音声喪失者（ALS・脳卒中後失語症など）向けのオープンソース AAC プラットフォーム。Gemini で文脈を解釈し ElevenLabs で音声生成することで、ロボット音ではなく人間らしい表現による支援を実現。
そのほかの #教育・研修 ピックアップ
教職員向けの実践交流会。現場の先生によるリアルな実践発表と交流を通じて、自身の指導や支援のヒントを得る。
食事支援における「食べない」の原因を多角的に見立て、実践的なアプローチを学ぶセミナー。姿勢・食具・口腔状態・環境など複数の要因を踏まえた支援技術を解説。介護・医療従事者向け。
ピア・サポート（子ども同士のサポート）で、教室の問題解決と連携の仕組みを学ぶ研修。
（引用）2007年に特別支援教育が法制化され、8年が経過しました。その間2012年には中央教育審議会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」の報告が出され、2016年4月1日には、いわゆる「障害者差別解消法」が施行されます。このような状況下、学校現場では、具体的にどのようにインクルーシブ教育を進めていけばいいのでしょうか。この難しくも希望のある問いに、編集代表…
（引用）臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.
かんかくかびんってなあに?
実用書
身体に触れるモノの感触への過敏を扱うシリーズ図書。衣類や靴など、固さや素材感が苦手になる子どもの視点で説明する。
そのほかの #就労・雇用 ピックアップ
映画『フジヤマコットントン（バリアフリー版）』上映
イベント 開催予定
障害福祉サービス事業所『みらいファーム』の日常を映したドキュメンタリー。ラジオ体操から仕事、交流まで、所員たちの営みを優しく肯定する視点で描く。
入院施設のある精神科病院をなくした町、愛南町
イベント 開催予定
精神科病院を廃止し精神障害者の地域移行と就労を実現した愛南町の事例を紹介。長野敏弘医師による20年の実践から、医療と雇用・地域生活を統合した支援モデルを学ぶ。
身体に障害のある人による提案。介護・移動・医療の支援を1つのアプリで統合し、自分のペースで生活する構想。現在の制度の縦割りと地域格差の問題を指摘し、マイナンバー連動などの実装方法を述べる。
Zero Project Technology Forum で紹介されたスタートアップの取り組みから、精神障害・視覚障害のある人の日常生活の困りごとを出発点にした製品開発と、インクルーシブ防災への展開について考察する報告。
脳性麻痺で電動車椅子を使用する著者が、甲子園のチケット取得失敗から学んだバリアフリーの本質を語る。設備だけでなく、チケット取得方法や情報、移動・食事・雨対策など、外出に必要な多くの条件が揃うことの重要性を指摘。著者が運営するグルメ情報サービス「バリフリグルメ」の背景にある考え方。
"We can't write the code, but boy, we can describe the hell out of what we want." AI is letting blin
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視覚障害のある開発者が、自然言語の指示だけで AI が UI コード一式を生成する実例。プログラミング知識不要での開発可能性を示唆。