アクセシビリティ・支援技術・障害に関する学術論文を毎日自動収集して掲載しています。
仮想協働環境でのアライアシップ（他者のアクセシビリティニーズを支援する慣習）を、AIが技術的にサポートする設計のあり方を提案する研究。障害者と非障害者の参加者による評価から、AIが情報開示の負担軽減とアクセシビリティの実行可能性をどう支援でき、その過程で配慮すべき課題を明らかにする。
WCAG 2.2 達成基準を自動評価するツール（axe-core ベース）を、異なるステークホルダー向けに4つのレポート形式で提供する研究。
ログイン警告やCookie同意などセキュリティ通知が、知的・発達障害のある利用者にとって理解しづらい問題を調査。不明確な用語、結果の不確実さ、文脈依存の言語理解の困難を記録。認知的にアクセシブルな通知設計の課題を提示。
SF作品の画面デザイン言語をデータ視覚化に転用する際の課題を実装。色覚特性や削減モーション設定、フレームレートコストなど、見た目と操作性のトレードオフを検証。架空デザインから現実的なアクセシブル表現への翻訳方法。
インドのNIRFランク付き建築大学40校の図書館ウェブサイトをWAVEツールで検証したアクセシビリティ調査。基本情報提供は進んでいるものの、HTML・ARIA関連のアクセシビリティ問題が多数発見され、利用者全員に対する平等なアクセス確保に向けた改善を促している。
盲・ロービジョンが屋外空間を事前に理解するためのシステム「TouchingSpace」を開発。トラックパッドを使ったオーディオ・触覚フィードバックと会話型 AI を組み合わせて、自主的な空間探索をサポート。
PDFアクセシビリティチェッカー（PAC、veraPDF、Acrobat）の検出精度を測定する手法。スクリーンリーダーNVDAとの実際の相互作用も検証した研究。
公開ダッシュボードのアクセシビリティ改善事例。WCAG に基づいてユタ州下水道監視システムを再設計し、盲人研究者のフィードバックを含む反復開発でガイドラインとユーザーニーズの整合性を実現。
障害のある人が ChatGPT・Claude・Gemini などの AI アシスタントに障害情報を開示する際の行動とプライバシー上の懸念。文脈完全性の概念から、記憶機能が開示の負担軽減と情報漏洩リスクの両方をもたらすことを分析。
スクリーンリーダーユーザーが動的な UI の変化を効率的に把握できるよう支援する Coral というブラウザ拡張機能。インタビューと評価実験から、UI と利用者のコンテキストを統合した音声ガイドが理解にかかる時間と労力を削減することを示す。
ウェブサイトのキーボードナビゲーション障害を自動検出するツール。スクリーンリーダー利用者が実際の操作で遭遇するフォーカス移動や状態変化への対応障害を見つけるアルゴリズムを提案する。
全盲・低視力ユーザーが生成AIツール（ChatGPT、Google Gemini等）をいかに活用し、その成功と課題は何かを、19人への半構造化インタビューから明らかにする。AIによる情報アクセスが人間の介助に代替される際の得失と設計上の課題を論じる。
認知障害のある高齢者と介護者の夫婦が参加する共同デザインワークショップから、キッチン適応技術の好みが個人の特性だけでなく、世帯内の相互作用を通じて形成されることを明らかにする。視覚的アクセス、物理的負担、オートメーション受容のパターンを分析。
全盲・ロービジョンの大学生10人へのインタビュー調査。計算機専攻でのデジタルアクセシビリティと大学適応の複合バリアにより、一部の学生は「コーダー」と「障害アドボケート」の二役を強いられるか、専攻を中退している状況を報告。
拡張現実（XR）技術におけるろう・難聴コミュニティを対象とした研究レビュー。Disability Studies、Deaf Studies、DeafSpaceの理論的枠組みで分析。
WCAG 2.1・2.2の自動監査フレームワークとして、criterion-specific worker agentsを39個の基準に実装し、既存ツール（axe-core・ビジョンランゲージモデル）と比較評価した論文。
WCAGの要件をビジョン言語エージェント（AI）に割り当てて、ウェブアクセシビリティを自動監査するフレームワーク。エージェントがウェブページを検査し、コントロール操作を記録する。
視覚障害のあるスクリーンリーダーユーザーがコンピューター使用エージェント（CUA）でデスクトップアプリケーションを操作できるかを評価。8人による実測データからGPT-5の成功率は52.5%で、接地・計画・制約追跡などの課題を特定した。
視覚障害のあるプログラマー向けに、スピーチフィードバックと自然言語入力により音声ベースでコーディングを実現するツール。既存エディタとの比較評価を実施し、音声ファースト設計の方向性を示唆した。
LLMのブレイル文字理解を評価するベンチマーク。視覚障害者・盲ろう者がLLMを同じ機能で利用できるか検証。6つのLLM評価では、英語とブレイルのアクセシビリティギャップが存在し、特にブレイル2等級の入力側で問題が顕著。
社会的VRでの障害者の経験調査。67人の調査から19種類のハームを特定。VRの没入感と身体性が負の経験を強化する特性と、設計段階での安全メカニズムの必要性を論じている。
スクリーンリーダーユーザーが LLM で複数の相互連結した文書にアクセスするとき、質問回答インターフェースより文書構造に基づくインターフェースが、より多くの情報を取得し正確な知識構造を構築できることを示す研究。
視覚障害者（特に盲）が3Dプリント触覚地図を読むときのBraille標注をWeb上で追加できるツール。OpenStreetMapの建物マッチングや印刷安全なドット幾何学を備え、実装の効率性とユーザビリティに配慮している。
デザイナーが制作過程でリアルタイムにカラーコントラスト問題への改善案を得られるツール。テキストや背景の色、opacityの変更を提案し、ユーザー研究で効果を検証。アクセシビリティをプロセスに組み込む『born-accessible』アプローチ。
ウェアラブル・ロボット・拡張現実・スマート環境を統合したサイバー物理システムにより、多様な能力の人びとの日常生活を支援・拡張する設計知見と事例をまとめた論文。
認知アクセシビリティの視点から、データ可視化の設計原則を検討する研究。認知多様性のある人にとって効果的な情報表現の方法を分析している。
認知障害のある高齢者による生成AI利用について、支援と過度な依存のバランスを、アクセシビリティ観点から検討する研究。
盲・ロービジョンの研究者がアクセスできるバイオインフォマティクスワークフロー設計の10原則。可視化に頼らない解析手法と再現性を実現するための実装方法。
科学データの視覚的表現に頼らない、スクリーンリーダーやブレイルディスプレイで利用できる分析記録の作成方法。非視覚的アクセシビリティと計算再現性を両立させるため、プロット代替、メタデータ、リテラプログラミングなど10の実践。
ノルウェーのデジタルサービスにおいて、ユニバーサルデザイン義務化にもかかわらず、高齢者向けの認知アクセシビリティが実装で達成されていない実態を分析した学術論文。
定性研究で広く用いられるネットワークグラフや概念図などの可視化表現が、盲および低視力のある研究者に対してアクセス不可である課題を、複数の可視化技術の活用で検討した研究。
デジタルメンタルヘルストラッキングアプリの設計がアクセシビリティを欠き、盲のある人に新たなバリアを生み出している問題を、盲コミュニティとの協働研究で検討した論文。
介護支援技術に関する研究論文から、現場実装のギャップと課題を分析。開発技術と実務運用の乖離をどう埋めるかについて学術的に考察した研究報告。
GitHub Copilot、Cursor、Claude Code、CodexなどAI開発支援ツールの視覚的アクセシビリティ課題を分析。スクリーンリーダー、コントラスト、色覚特性、文字サイズやUI制御などの問題を整理した研究。
数学・科学教材の複雑な画像に対して詳細な説明文を自動生成し、スクリーンリーダーユーザーの学習アクセシビリティを向上させる手法の研究。
数学・科学の教材における代替テキスト不足に対応するデータセット。複雑な図式・数式の詳細な説明文作成と評価方法を提案している。
発達言語障害のある子どもを対象とした言葉学習支援アプリの設計研究。ニューロダイバーシティの視点から子どもの声を取り入れた支援の実装と評価。
高度に自動化された車における視覚障害者の情報取得ニーズに対応する音響情報設計の効果を検証した研究。自動運転車のアクセシビリティ実装について探求している。
生成AIのマルチモーダルLLMが、災害時の情報提供において難聴者や認知症のある人など様々なニーズのある利用者への支援にどう機能するかを評価した研究論文。
多言語大規模言語モデルが生成した可視化の説明が、実際のデータに基づいているか、モデルの推測かを検証。アクセシブルな可視化設計への示唆を導く研究。
MLLMがグラフの説明文を生成する際、提供されたアクセシブルなコンテキスト（データテーブルや代替テキスト）にどの程度依存するか、モデルが推測を加えるか検証。複数のAIモデルと入力条件での大規模調査から、根拠ある記述とモデル推測を区別する方法を探る。
ユーザーブラウザで動作するChrome拡張としてのLLMエージェント。ページのスタイルシートを抽出・圧縮してモデルに渡し、WCAG及びW3C認知アクセシビリティ指針対応のCSSを生成・注入。検証ループで回帰を排除する設計。
VR環境の自由な探索を全盲・低視力のある人に提供するシステム「VisionPulse」。オーディオナビゲーションと空間認識により、視覚以外の感覚でVR体験を実現している。
視覚障害のある子どもに特化した音声インタフェース型学習支援AI。リアルタイム困難検出機能を備え、オフライン対応で世界中の子どもたちに教育へのアクセスを拡大する。
手動車椅子シミュレータが実際の走行と同等の運動学的・生理的特性を持つか検証する研究。訓練やバイオメカニクス評価への応用可能性を評価。
映画やテレビを楽しむ盲者・低視力のある人が対話シーンの重要なアクションを音声で認識できるよう、空間音響効果を用いた自動音声記述技術の実装を検討する論文。
体験学習環境で聴覚障害のある学生が経験する情報アクセスの課題に対し、拡張現実技術を活用した支援エコシステムの構築と、サービス提供者の実装視点を検討する論文。
全盲・低視力のある人がエージェントプログラミング（GitHub Copilot等）を使用して、個別ニーズに対応したカスタムアシスティブツール開発の実践と課題を探索する研究。
グラフなどの視覚的予測出力をモデル認識的なテキスト説明に変換するマルチモーダルフレームワーク。盲者・ロービジョンユーザーにとってプロット中心のインターフェースの代替となり、アクセシブルな非視覚的インタラクションを実現する基盤を提案。
移動性とアクセシビリティの不備が孤独感に及ぼす影響を学術的に分析。ユニバーサルデザイン観点から社会包摂と心理社会的福祉の相互関係を論じた研究論文。
視覚障害のあるミュージシャンの弦楽器学習を支援するデザイン研究。視覚に頼らない教育方法と支援技術の可能性を探索する論文。
視覚障害と低視力のある科学者が、生成AIを活用して科学論文の図表・表・ダイアグラムにアクセスする実態と課題を調査した研究。
ウィールチェアユーザーがスマートフォンを携帯する方法と場所に関する研究。コンテキスト認識技術の開発に必要な使用パターンを分析し、アクセシビリティバリア検出と能力ベース適応を支援する。
支援技術ユーザー向けのアクセシブルなデータ可視化設計手法。視覚的表現がない状態でナビゲーション構造をコーディングする課題に対処し、デザイナーが非視覚的データ体験を効果的に作成できるツールを提案する。
リフレッシャブルタクタイルディスプレイと会話型AIを組み合わせたアクセシブルなデータ可視化システムの設計研究。視覚障害のあるユーザーとの共同設計により、触覚とAIの統合方法を検証する。
自閉症スペクトラムの人とニューロタイプの人が美術作品を鑑賞する際の視線パターンの違いを、時間的・空間的に分析した眼球追跡研究。アクセシビリティ設計への応用可能性を示す。
LLMベースの支援エージェント向けにModel Context Protocol(MCP)を活用したアクセシビリティツリーの標準化フレームワーク。プラットフォーム固有のAPI統合の複雑性を軽減しつつ、スクリーンリーダーが必要とするセマンティック情報を保持する仕組みを提案。
低視力のある人が複雑で混乱した視覚シーンを識別するためのAR技術を研究。複数オブジェクトの認識・強調方法の最適化について学術的に考察。
低視力の人が複雑なシーン（混雑した街、台所など）を知覚できるようにするAR視覚拡張システム。重要度別にオブジェクトを視覚的に強調し、ユーザーの注意と知覚戦略をサポート。ラボおよび野外環境での評価を実施。
ロービジョン（低視力）者が複雑で視覚的に混雑した環境を認識するよう支援する AR システム SceneGlance について、ユーザー研究を通じて AR 拡張が注意配分と知覚戦略に与える影響を分析。
生成AIを用いて、視覚障害のある人がテキスト・図表にアクセスできるテキストベース触覚グラフィックスの自動生成技術を開発。スケール化と個人化の実現を目指す。
生成モデルを用いて自然言語プロンプトから、3Dプリント可能な触覚グラフィックスと点字を統合的に生成。視覚障害のある人が画面以外のタッチ可能な形で生成AIを通じて情報にアクセスできることを実現。
インターネットミームの視覚障害のある人向けアクセシビリティ研究。従来のキャプション型説明に代わり、ダイアログスタイルの音声表現により理解度と享受性を向上させる「MemeBuddy」を提案。
ディスレクシアのある学生向けに、教科書の複雑な表現を読みやすくしながら学習内容と用語の正確性を保つテキスト生成手法を提案する研究。
眼疾患（白内障・斜視）を映像から自動検出し、ウェブインターフェースを動的に調整するシステム。視覚障害のある人の知覚と操作能力を向上させる。
拡張現実（AR）を活用して低視力のある人の情報認識を支援する際の、複数の選択技術（頭部・視線・指）を比較検証した研究論文。
視覚障害・低視力の学生が触覚統計グラフを用いてデータを理解する教育手法の研究。3 次元プリント技術による直感的な統計学習を実現。
スクリーンリーダーユーザーが複雑なウェブインターフェースを操作する際、ナビゲーション情報だけでなく説明的な支援エージェントが不可欠であることを実証した学術論文。
LLM駆動のエージェント型ウェブブラウザが、ロービジョンのある人向け支援技術として機能する可能性を検証。生成AIの支援技術活用事例を示す。
AI駆動の学習システムが、アクセシビリティと多言語対応を備えながら、学生の文化的背景を尊重した包含的で公平な学習環境を実現するための設計原則を論じる。
arXiv論文の小フォント・複雑なレイアウトを改善し、より読みやすくアクセシビリティの高い形式に自動変換するPythonツール。視覚障害のある人を含む全ての読者にとって論文へのアクセスを容易にする。
AI生成のインタラクティブな患者アバターを用いた心理療法訓練システム。倫理的・実践的な制約を克服し、より多くの心理療法学習機会を提供するアクセシビリティ重視の提案。
生成AIチャットボックスインターフェースが知的障害のある人にもたらす認知的バリアを分析し、インクルーシブな設計原則を提案する論文。
視覚障害とロービジョン者のための美術作品記述の多言語化を実現するため、キュレーターの指導下で小規模視覚言語モデルを活用した支援システムの実現可能性を検証する研究である。
LLMを活用したUXリサーチによって、認知障害のある学習者向けモバイル学習システムの要件改善を実現する手法を検証した研究である。
アフリカのモバイルマネーサービスにおいて、視覚障害者向けに音声駆動と生体認証を統合したUSSD自動化フレームワークを提案し、金融トランザクションのアクセシビリティと安全性を実現する研究である。
視覚障害者の屋外ナビゲーションを支援するAI駆動型スマートフォンアプリケーション。パーソナライズされた音声ガイダンスにより、視覚障害者の独立した移動と生活の質向上を実現する。
STEM分野における図表・画像のテキスト説明を自動生成する技術を調査した論文。視覚障害のある人が複雑な科学情報にアクセスするための AI 手法を紹介。
大規模言語モデル（LLM）を用いたAI駆動のアクセシビリティシステムが達成可能な機能範囲と限界を分析し、『アクセシビリティ能力境界』という概念フレームワークを提唱する学術論文。
異なるアクセスニーズを持つメンバーで構成される団体において、ある機能が一部を支援しながら他を制限する葛藤にどう対処するか、アクセスの設計方法を探索する研究論文。
ブレインコンピュータインターフェース（BCI）における深層学習モデルの説明可能性の向上に関する研究。P300ベースのシステムで、医療・教育・支援技術応用を対象とする。
TalkBackなどのモバイルアクセシビリティサービスの限界を改善するため、大規模言語モデルを活用したAndroidアクセシビリティサービス「Insight」を提案する研究論文。
視覚障害者向けの非視覚的インタラクティブテキストマップと表を用いた空間情報獲得の比較研究。デジタルマップのアクセシビリティを検証した学術論文。
AIが生成した音声説明ドラフトの品質評価と改善方法についての研究論文。視覚障害者向けの高品質な音声説明作成を効率化する手法を探究している
視覚障害者が参加する協働作業においてアイコンタクトが果たす役割と代替手段についての研究。ユーザーインタフェース設計における共有注意メカニズムの課題を探究している
Webアクセシビリティ分野におけるLLMの応用を体系的に調査。コンテンツ自動生成、問題検出、修復等の支援タスクにおけるLLM活用事例と課題を整理する。
視覚障害者による電子書籍・ウェブコンテンツの利用実態と課題を可視化する学術研究。スクリーンリーダーなど支援技術の活用方法を調査。
障害者の実経験を中心にAI開発を再考するフレームワークを提案。AI研究におけるableism的仮定を解体することを目指す。
AI手話翻訳システムが、聴覚障害者コミュニティを排除した開発とデータバイアスにより、手話言語の文化的意味やセマンティクスを失わせている現状を分析。効率性至上主義による標準化が聴覚障害者を周辺化する構造を批評。
政府サービスの本人確認システムにおける視覚障害者・ロービジョンユーザーの実態を実証的に調査。視覚中心設計によるバリアと支援技術の必要性を論じた学術論文。
美術作品のアクセシビリティ論文。全盲・ロービジョンユーザー向けにマルチセンサリーな説明を自動生成するシステムの研究。
生成UIを活用してユーザー生成コンテンツプラットフォームのアクセシビリティ課題を解決するアプローチを論じた研究。写真説明欠落などに対する生成AIの有効性を検討。
視覚障害者・低視力者の屋内ナビゲーション課題にLLMエージェントが床図を解析してアプローチ。既存インフラに依存しない知識ベース構築の手法を提案する。
機械学習システムの更新によって出力が変わる理由がユーザーに理解できなくなる問題と、その認識アクセシビリティへの影響を論じた論文。AI・機械学習システムの透明性と統治のあり方を考察している。
全盲・低視力者が実世界環境の変化を認識するための技術支援。レイアウト変更やオブジェクト移動といった環境変化を知覚可能にするフレームワークを提案。
視覚障害のある人が訪問のたびに環境の変化を把握できるシステム。エピソード記憶とオブジェクト単位の時系列記憶を組み合わせ、現在のシーン説明とともに、何がどこでいつ変わったかを提供。実世界での複数回の訪問で高い精度と低遅延を実現。
開放型棚設計が視覚的アクセシビリティと利便性に与える影響を調査した研究。軽度認知障害のある高齢者と健常高齢者を比較し、認知負荷やタスク遂行度を測定。
全盲・ロービジョンユーザーが移動前に環境の空間構造を理解するための、音声と触覚相互作用を用いた地図探索システムの研究。認知地図構築に焦点。
視覚障害のある人が不慣れな環境を自立して移動することの課題とニーズについてのオンライン調査論文。支援技術の現状と、障害のある人が求める移動支援のあり方を実体験に基づいて分析している。
軽度認知障害のある高齢者向けのキッチンデザイン研究。生成AIを使用した視覚化システムで、限定的な専門家支援しか得られない低所得層向けのキッチン改修提案を自動生成し、独立した生活を支援。
視線追跡イベント検出にLLMを活用する研究。視覚科学やHCI領域における従来の複雑なデータ処理を簡素化し、専門知識なしでアクセシブルな分析を実現する手法を提案。
データの音響化によって、視覚障害者・低視力者が定量データの細粒度情報を知覚できる手法を提案している。従来は粗粒度のトレンド認識のみだったが、より詳細な値の差異認識を実現する。
視覚障害とロービジョンのある人が3Dデータビジュアライゼーションにアクセスするための共同デザイン研究。Sonificationと立体音響を活用したマルチモーダルなアプローチで、非視覚的なデータ探索を実現する。
障害の開示とアクセシビリティシンボルの関係を調査。ウェアラブルやモバイル機器への統合を探索し、ユーザーが見やすさと文脈に応じて自分の障害を開示できる仕組みの重要性を提案。
スマートグラスを活用して視覚障害者と晴眼者の社会的交流における障壁を解決する研究。支援技術の新しい活用を提案。
WCAG 2.1 Level AA に基づく米国50州のホームページのアクセシビリティ評価を実施。自動ツールで検出可能な課題のベースラインを示し、色コントラスト不足・見出し構造不全・代替テキスト欠落が広く存在することを明らかにした。
肢体障害のあるユーザーも含めたゲーム体験を実現するため、呼吸を入力インターフェースとして活用した気球飛行ゲームコントローラーの開発と試作を報告する。
大学の実験室などの体験型学習環境で、ARヘッドセットを用いて聴覚障害学生のコミュニケーションアクセスを支援する実現可能性を検証した研究。
盲・弱視ユーザーを対象とした説明可能AI（XAI）の現状を整理し、視覚に依存しないモダリティでのAI説明と信頼確保に向けた課題と方向性を論じた研究論文。
AI駆動アシスタントが自動的に判断・行動する時代に、視覚障害のある人が説明可能なAIをどのように利用できるかを研究。音声での説明の価値と、AI失敗時の自責感の問題を指摘し、アクセシブルで信頼できるAI説明設計の方針を提案。
小売業向けAIのUI設計が『理想的なユーザー像』を前提にしており、障害のあるユーザーが暗黙的に排除されている問題を指摘するコメンタリー。
自閉症スペクトラム障害者の会話スキル向上を支援する生成AI基盤のエージェントシステム。実務的な会話ロールプレイ練習を低コストで実現する。
障害のある人を含む多様な能力を持つチーム間の協働を支援するAIフレームワーク。仲介・調整・共創の3層で機能。
2015～2025年の文献をレビューし、ロボット型車椅子開発における移動機能障害のある人の参加が10年間で限定的進展しかしていないことを示した。
盲・弱視者16名へのインタビューから、屋外の公共アートがほぼ未対応であることを明らかにし、都市パブリックアートのアクセシビリティ向上に向けた示唆を導出。
モバイルアプリのアクセシビリティ違反を、法的根拠と共感的説明を含むバグレポートとしてLLMが自動生成するHEARシステムを提案した論文。
特別支援教育が必要な子どもの読解支援のため、テキストを多言語対応ピクトグラムに自動変換するAIシステムの開発と評価に関する研究である。
吃音や神経運動疾患など非定型発話のある人の音声認識を専門知識なしで個人最適化できるウェブツール「Adapt4Me」を提案する研究。ベイズ的能動学習で効率的なモデル適応を実現している。
ユーザー自身の操作ログを振り返ることで、UIパーソナライズの改善機会を発見できる「内省的パーソナライゼーション」アプローチを、定性調査で探索した論文だ。
聴覚障害者やADHDなど神経多様性のある学習者の包括的学習を支援するため、感情や非言語的手がかりを含むキャプションのプロトタイプをSTEM教育の文脈で設計・評価した研究論文だ。
視覚障害者向けロボット案内システムに、エレベーターボタン操作など環境との相互作用機能を加えた新設計を提案した研究だ。
盲人・低視力者向けに、マルチモーダルAIを使用して動画の音声説明を自動生成・カスタマイズする技術を提案した論文。
視覚障害者向けのAI支援システム。エッジとクラウドを組み合わせることで、リアルタイムな環境認識を実現。自然会話で周囲の状況把握が可能な支援技術の提案。
知的障害やリテラシーが低い人の理解を支援するEasyRead画像を、生成AIを使って自動生成する技術と課題を論じた論文。
視覚障害のある人が音声会話を通じて周囲の環境を認識できるAIアシスタント。エッジとクラウド処理を融合させることで低遅延と精度を両立し、急ぐ・落ち着く状況に応じて最適な処理パイプラインを選択。商用クラウドソリューションより大幅に高速な応答を実現。
生成AIによる画像生成のカラーアクセシビリティを評価。P型・D型色覚への配慮が安定して反映されない課題を示し、改善効果を測る新たな評価指標を提案する。
VR環境で視覚障害者をサポートするLLM搭載ガイドの利用実態を研究。一人のときはツール、他者がいるときは伴侶として扱う傾向を発見、VRアクセシビリティの設計指針を提示。
ダークパターン（デセプティブパターン）が視覚障害者や高齢者に与える影響を分析し、アクセシビリティの観点からの対策を論じた論文。
聴覚障害者が曲作りとジャーナリング実践を通じた感情成長を支援するAIシステムSoulNoteを開発・検証。自己洞察・感情調整・自己ケア態度の向上を確認。
視覚障害者の環境理解と正確なナビゲーションを支援するNaviNote。高精度位置認識とAIを組み合わせ、利用者の周囲理解と移動性能の向上を実証。
スクリーンリーダーユーザーが地図情報を自然言語で読み取り・分析できるLLMベースのQAシステムGeoVisA11yを開発し、視覚障害者12名を含む実証評価を実施した研究である。
社会的アクセシビリティ研究90本の体系的分析を通じ、道具・生態系・主体性の3領域からなる研究枠組み「Three Praxes Framework」を提示した理論研究である。
支援技術の「自立」中心設計と障害者の「相互依存」を望む実態との緊張関係を分析し、新たな目的論「主権」を提案した理論研究である。
スクリーンリーダー利用者が2要素認証やパスワードレス認証を使う際のアクセシビリティ課題を調査し、晴眼者中心の認証方式設計の問題を明らかにした実証研究である。
視覚・聴覚障害者向けAI支援技術のブラックボックス問題に対し、説明可能AI（XAI）と障害特性を考慮した設計指針を論じた研究論文だ。
低視力者がグラフを読む際の困難を解決。カーソルビジュアルコンテキスト機能で全体文脈の把握と探索性を向上させる設計手法。
スマートグラスとAIエージェントで、スクリーン・机なしのウェブアクセスを実現。低視力・移動困難・認知過負荷を経験する人の日常をアシスト。
Common Crawlの上位500ドメインを対象にWCAG 2.1/2.2 AAのカラーコントラスト適合率を大規模自動監査した研究。240ページから4,327色ペアを分析。
パラスポーツの訓練リソース不足に対応する支援システム。プレイヤー動作検出・追跡と身体変換により、インクルーシブなゲーム体験を提供。
盲人・弱視者の方向感覚・移動訓練（O&M）を標準化しスケーラブル化するため、音声を中心とした没入型シミュレーション訓練システムを開発。インストラクター依存性を削減し安全な訓練実践を実現。
視覚障害者がコンテンツとレイアウトを同時に設計できるマルチモーダルインタラクションシステムを開発。盲人デザイナーとの協働設計を通じてウェブページ制作プロセスを支援する研究。
視覚障害者14名へのインタビュー調査を通じ、生成AIとアクセシビリティフォーラムが技術サポートにおいて補完関係にあることを実証。両者の有効性とサポート格差を分析した研究論文。
XR環境の空間トラッキングや運動覚インタラクションなど独特のパラダイムに対応するアクセシビリティガイドラインの実用性を、業界実務者へのインタビューで検証した調査研究。
視覚障害のある人が自然との関わりをどう経験するかを調査した研究。盲人の視点から自然が果たす役割と福祉への貢献を探る。
視覚障害者向け会話型VQAにおいて、ユーザーが生成AIの応答をカスタマイズできるインタラクションパターンを探索。個別ニーズに応じた柔軟で使いやすい支援技術設計の原則を示唆する。
LLMを用いて認知障害患者向けの治療ゲームを自動生成し、個別最適化する方法論を提案。ゲームベースの認知訓練の効率化と個人差への対応を実現する研究。
リフレッシャブルタクタイルディスプレイと会話型AIを組み合わせ、視覚障害者がデータビジュアライゼーションにアクセスできるシステムアーキテクチャを提案。触覚とAIの統合による新しいアクセス方法を実現する。
中国の盲学生の高等教育経験から、アクセシビリティが単なる改善ではなく、エイブリズム的構造との相克の中で継続的に実践されるプロセスであることを示した。
DIY支援技術にAIを組み込んだ共同製作の課題と可能性を探る定性研究で、視覚障害者が直面する複合的な障壁を明らかにしている。
LLM生成インターフェースが医療等の高影響度業務で利用される際、人間による監視可能でアクセシブルな設計方法論を提示。生成AI時代におけるアクセシビリティと信頼性の課題を論じる。
視覚障害者がマルチモーダル大規模言語モデルを通じた会話型の視覚情報アクセスをいかに活用するかを日記研究により検証。従来の自動説明より対話的なアシスタンスの可能性を探る。
どもりのある人のコンテキストから、AIデータセットアノテーションに障害者の生活経験を統合する重要性を実証。障害者中心で多元的なデータ解釈のアプローチを提案した。
晴眼者向けコンピュータ操作エージェント（CUA）と視覚障害者の支援技術（AT）による操作の差異を定量化するデータセット。158,325イベント・40.4時間を収録。
中国の聴覚障害者コンテンツクリエイターの手話翻訳実践から、多言語・多文化アプローチの重要性を明らかにし、手話翻訳システムの設計への含意を提示した。
高等教育機関の障害支援部門の専門家が、生成AIを活用してHCI研究図表などの複雑な画像に対する高品質な代替テキスト作成を実現する方法を検討する論文。
インドのチャンディーガルでVLM活用によるクラウドソーシングでアクセシビリティをマッピング。POI中心の分析により街路バリアフリーの現状を可視化する試み。
動画ベースの学習環境において、ボーダーラインの知的機能を持つ利用者が直面するアクセシビリティの課題と対応方針を実証的に解析した論文。
視覚障害者が手で触る物体認識に自動音声説明を付与。触覚と音声説明による統合的なアクセス方法。
視覚障害のあるクリエイターがキーボード・スクリーンリーダー対応のAIシステムで、動画の音声解説を効率的に制作できるツール。
音楽体験において障害者が経験するバリアを軽減し、共遊楽器の開発を通じて包括的な音楽体験を実現する研究。
視覚障害・低視力者向けマルチモーダル大言語モデル搭載のビデオプレイヤー。対話的に動画コンテンツにアクセス可能。
仮想現実で色弱をシミュレートし、ユーザーの必要とするアクセシビリティ要件を協議する実験研究。
障害者と非障害者が混在したチームの仮想協働において、アクセシビリティ配慮がチームワークに与える影響を調査。
視覚障害・低視力者向けの音声説明品質を改善するワークフロー。自動生成と人間によるレビュー編集を協働させ高品質化を実現。
ビジョン言語モデル（VLM）を用いた音声解説（AD）の品質評価フレームワークを提案。盲学生・ロービジョンユーザーの映像アクセスを改善
視覚障害者向けの動画音声ディスクリプション品質を、VLMと人間の評価者を用いて体系的に検証・管理するためのワークフロー提案。
成人ADHD（注意欠如多動症）向けの支援技術に関するスコーピングレビュー速報で、職場と高等教育における課題と研究の空白を整理している。
盲従業員・ロービジョン従業員が視覚能力の混在するチームで遭遇する、PDF や図表などの不アクセシブル情報を実務的に変換する過程を調査
視覚障害者の室内ナビゲーション課題に対応するため、感覚情報処理、不確実性への対応、支援機能を統合したモバイルアプリを開発
重度麻痺者が音声とカーソル操作でコンピュータを利用するための、脳コンピュータインターフェース向けのパーソナライズ・適応可能なUI設計に関する研究。
盲学生・ロービジョン学生がデータ構造の学習時に直面する系統的障壁を分析。図表の代替テキスト化だけでなく、根本的な構造理解を支援する方法を研究
視覚障害のあるスクリーンリーダーユーザーがPC操作で直面する困難に対応する、AIアシスタント「AskEase」による状況に応じた段階的支援システムの研究。
VR視線操作の誤入力防止システムを開発。肢体不自由などで視線入力を活用する場合の精度を向上させ、41名の実験で有効性を確認している。
聴覚障害者・難聴者が音声アシスタント（IPA）を利用する際のアクセシビリティ課題を調査。既存の音声認識システムが多様な発音、特に聾者の音声を理解できない問題を分析
コミュニケーション障害者向けAAC技術に生体認証をマッピングし、新たなAAC活用モデルを提案する学術論文。
上肢機能に障害のあるゲーマー向けに、複数の急速連続入力を共有制御で実現するゲームアクセシビリティソリューション。
ブロックベースプログラミング環境を視覚障害・弱視学習者でも利用できる拡張フレームワーク。K-12教育での活用想定。
LLMを用いてユーザープロファイルと適応ルールに基づきアクセシブルなマルチモーダルインターフェースを動的に生成するモデル駆動アーキテクチャを提案した論文である。
バングラデシュの政府・非政府ウェブサイト212件の障壁を特定した実証研究。WCAG 2.2評価とユーザーテストを組み合わせた包括分析により、発展途上国のアクセシビリティ課題を明らかにする。
パンデミック下のオンライン教育環境で、WCAGとデザイン思考を応用した試験アプリケーションのアクセシブルなUI/UX設計手法について報告。
高齢者のモバイル技術採用における視覚設計とアクセシビリティ設定の役割を調査。インターフェース設計の工夫による利用促進と技術採用を実証する探索的研究。
AIシステムのアクセシビリティ確保のためのテスト・評価・検証・妥当性確認（TEVV）フレームワークを提示。障害のある人を含むすべてのユーザーに対応したAIの設計と検証方法を解説する学術論文。
プログラミングIDEのアクセシビリティ適応機能を、WCAG 2.2などの国際ガイドラインに基づいて比較分析。視覚障害のある人を含む障害のある人がプログラミング環境で直面する課題と改善方法を検討する学術論文。
WCAGコンプライアンスに関する法制度・政策論文。ADA Title IIでの州・地方政府のウェブ・モバイルアプリのアクセシビリティ要件と達成期限について解説している。
大規模言語モデルによるWCAGコンプライアンステストの自動化可能性を検証した研究。手動監査が必要なサクセスクライテリアの自動化の課題について論じている。
大規模言語モデルを活用したWCAGコンプライアンス検証の自動化に関する研究。セマンティック整合性評価により、従来ツール検証困難な基準を自動検証する方法を提案する。
視覚障害のある学生の学業成果を支援する支援技術を、思いやりと公平性の価値観に基づいて設計・実装した研究。インクルーシブ教育におけるAT統合の価値観的基盤を探る。
障害のある学習者を対象とした数学教育における支援技術の統合を調査。学習者の困難、教師が使用するAT、実装上の課題と改善策を探る。
インドネシアのe-Government（人口市民登録局）サイトのアクセシビリティをWCAG 2.2で分析。政府デジタルサービスにおけるアクセスバリアを特定し改善案を提案する。
視覚障害のある学生向けの大学Webプラットフォームに対してWCAG 2.1のperceptibility原則を実装したプロジェクト。敏捷開発手法を用いたアクセシビリティ改善の事例研究。
複数の障害のある子どもが感覚処理や運動スキルの困難に直面する中で、支援技術が学習成績向上に果たす役割をレビュー。教育現場での支援技術の実装を論じている。
Webアクセシビリティ評価手法が確立した基準（WCAG等）への準拠性を判定するプロセスを提供。3つの主要な評価手法を比較検討し、その有効性と特徴を分析している。
インドネシアの中学校Webサイト設計にWCAG国際基準を適用した事例。多くの学校サイトがアクセシビリティを無視している状況を改善し、特別な支援が必要なユーザーへの情報アクセスを実現する研究。
教育設計分野におけるアクセシビリティの根本的課題を論じた論文。障害のある学習者の実態と WCAG・UDL などのガイドラインのズレを指摘し、学習支援技術の再考を促す。
ADHD（注意欠如多動性障害）のある人のウェブナビゲーション・情報処理特性と、WCAGガイドラインのギャップを実証的に検証した研究論文。認知特性に基づくアクセシビリティ設計の課題を探索。
インド国家建築基準（NBC）2016年版におけるエレベーターのアクセシビリティ基準への準拠状況を三次医療機関で評価する研究。肢体不自由のある人や移動困難者の利用を想定した設計基準の現状分析。
ウェブアクセシビリティ欠陥を体系的に分類するフレームワークWCAG-ODCを提案。評価ツールの出力結果を構造化し、修復優先順位付けを支援する手法を解説。
複雑なコミュニケーションニーズのある成人向けの、生成絵文字システム設計に関する博士研究。認知的にアクセシブルなコミュニケーション支援の方法を探求する。
ナイジェリアの政治団体ウェブサイトのユーザビリティとアクセシビリティを評価する研究。デジタル民主的参加基盤のアクセシブル設計を検証する。
視覚障害学生が LMS（Moodle）で遭遇するアクセシビリティ障壁を、ナミビアの大学で調査した学術論文。プラットフォーム設計とコース教材の問題が明らかにされている。
障害者参画のco-designにおける言語の定義、教育、研究報告の充実化の必要性を論じた論文。障害のある人の視点を組み込んだ研究設計の方法論と実践的課題を解説する。
インドネシアの保険ウェブサイト19サイトを WCAG 2.2 準拠と視覚障害者の実体験で評価。見出し構造の不整合やフォームラベル欠落が共通課題。技術的準拠のみでは実利用性を保証しないことを示唆している。
2024年4月発行のADA新規則により、公立大学や地方スポーツ施設のウェブサイト・モバイルアプリがWCAG 2.1 Level AA準拠を法的に義務づけられた。本論文はスポーツ施設管理者向けに、法的基礎から実践的なコンプライアンス対応フレームワークまで解説する。
視覚障害ユーザーの視点からインドネシアの主要ニュースサイト3つをWCAG 2.2に基づいて評価し、キーボード操作・代替テキスト・カラーコントラストの問題を指摘した調査報告書。
高等教育における AI 支援技術が障害学生のアクセシビリティを高める可能性と限界を分析。音声認識から画像説明まで複数機能の効果、バイアスと課題、インクルーシブな実装の条件を検証。
AR技術を活用し、視覚障害者・身体障害者を対象に音声説明やリアルタイム情報提供などで環境認識を支援する手法を探究した論文。
車椅子利用者のコミュニティアクセシビリティ要件を、インタビューと参加型研究で調査。ユーザー・車椅子・環境の相互作用モデルを提案し、アクセシビリティの個人差と多面性を明らかにした。
ガーナの移動障害・視覚障害のある人における支援技術の利用状況を調査。66%の利用率がある一方、高コスト・使用困難・スティグマが障壁となり、女性の利用率が男性より低いことを明らかにした。
WCAGのカラーコントラスト基準への準拠と、企業カラーの変更最小化を両立する複数段階の色最適化手法についての研究
視覚障害者向けデジタル地図のアクセシビリティにおいて、WCAG 1.1.1の「同等の目的」定義のギャップを分析し、体系的評価フレームワークMEP-Fを提案する論文だ。
デジタルマップの非視覚的表現のアクセシビリティを評価するMEP Frameworkを提案。WCAG 1.1.1の「同等の目的」を一般化・空間情報・空間関係の3つの要件で定義し、視覚的マップと同等の情報伝達を実現するための評価基準を確立する。
聴覚障害者の手話認識のため、高価な商用製品に代わる低コスト・高耐久なホール効果センサーグローブの設計・実装研究。低リソース環境での普及を想定している。
スクリーンリーダーユーザーが3DモデルをVQA（視覚的質問応答）と最適視点選択で探索・比較できるシステム。3Dブラウジングのアクセシビリティ向上を実現する。
米国の連邦・州・市レベルの政府ダッシュボード6件をスクリーンリーダーで監査し、視覚障害者向けアクセシビリティをWCAG基準で評価した調査。
米国5大学のシラバスをスクリーンリーダーで監査し、視覚障害学生の自立的なアクセス可能性と合理的配慮の記載状況を評価した調査。
視覚障害者の日常生活を支援するAIアシスタント「AIDEN」の設計と評価。物体認識・テキスト読み取り・ナビゲーション機能を統合し、音声過負荷やプライバシーの課題に対応したハイブリッド設計を実現した論文。
視覚障害者の日常を支援するAIアシスタント。物体検出・テキスト読み取り・ナビゲーション機能に触覚フィードバックを組み合わせることで、聴覚オーバーロードを避けながら直感的な操作を実現し、プライバシーを保護する設計。
WCAG適合性評価をマルチモーダルLLMで自動化するアクセシビリティ監査フレームワーク「AAA」を提案。大規模サイトの監査をスケーラブルに実現する手法を論じている。
障害者を起点としたインクルーシブ・デザインの視点から、ソーシャル・イノベーション創出プロセスを研究・実践した事例報告だ。
障害者主導のチームが生成AIを活用して刺繍アート設計プロセスをアクセシブルにする可能性を探るケーススタディ論文だ。
視覚障害者・弱視者向けに空間的な触覚フィードバックを活用する適応型スクリーンリーダー。音声のみの限界を超える新しいタッチスクリーン操作手法を提案する研究論文だ。
視覚障害のある人14名が会話型AIの将来像をDesign Fictionで想像した研究。自律性とCAI依存のバランス、多様な視力レベルの考慮、可視化による包含を課題として指摘。
モバイルアプリのインタラクションで初めて現れるアクセシビリティ障壁を「機能エラー」と定義し、エージェント型タスク実行で自動検出するフレームワークを提案する研究だ。
視覚障害者がキックボクシングを行うための支援技術の開発と社会実装について。当事者との協働によるインクルーシブスポーツ環境の創出を報告している。
Frame Semanticsを用いてアクセシビリティドメインの語彙的・概念的構造をモデル化し、言語の社会的包摂における役割を探究した言語学的研究。
視覚障害者向けモバイルアシスタント。会話AI・ビジョン言語モデル・空間音響フィードバックを統合し、自由なクエリで物体探索・誘導を実現する補助技術だ。
視覚障害者がSeeing AIを装着形態の異なる2つのデバイスで使用し、日常生活での機能・使いやすさへの影響を比較した実証研究だ。
視覚障害者・弱視者がヒストグラムを通じて統計概念を習得する方法と課題を明らかにし、視覚に依存しない統計教育戦略を提示した研究。
FacebookとXのモデレーションツール（ブロック・報告・コンテンツフィルター）を視覚障害者が実際に使用する際のアクセシビリティ上の障壁を、15名のユーザー評価を通じて明らかにした研究。
センサー搭載フットウェアと歩行補助具を統合し、リアルタイムフィードバックと患者中心モニタリングを実現するスマート支援技術。歩行リハビリテーションの効果向上と自宅管理を支援する実装研究。
聴覚障害者向け補聴器フィッティングを、環境音・オージオグラム・ユーザーフィードバックをマルチモーダルLLMで統合しリアルタイム調整するシステムCAFAの研究。
聴覚障害者が複数話者環境での聞き逃しを支援するシステム。ビームフォーミングとRAGを組み合わせ、自然言語クエリで会話内容を後から検索可能。
運動想像に基づく脳-コンピュータインタフェースの信号処理を改善する深層学習手法。ニューロリハビリテーションや支援技術への応用を目指し、運動障害者の支援を実現する技術研究。
筋電極信号から指の力をスパイキングニューラルネットワークでデコードする基礎研究である。神経機械インターフェースを応用し、支援装置による高精度・低遅延のモーターコントロール復元を実現する手法を提示する。
視覚障害者が雑然とした室内環境で複数の物体を効率よく探し出すためのマルチオブジェクト検索ナビゲーションシステムの提案。
視覚障害者がスーパーマーケットで自律的に買い物できるよう、コンピュータビジョン・音声認識・音声合成を統合したAIショッピングアシスタントのプロトタイプを提案する研究である。
エデュテイメントを入り口としたユニバーサルデザイン授業の実践報告。笑いを取り入れた授業設計によりインクルーシブな学習環境を実現する取り組みを論じている。
CMSを使ったコンテンツ制作における視覚障害者の課題を調査し、閲覧者ではなく制作者・著者としての障壁という見落とされがちな側面に焦点を当てた研究。
特別支援教育の教員が、ユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング（UDL）の枠組みの中で、生成AIツールを使って障害のある生徒のための個別化学習コンテンツを作成する方法についての定性的研究。
データ可視化における生成AIへの依存が、視覚障害者に「検証困難な依存（verification disability）」を強いるという新概念を提起する論文。AIとアクセシビリティの交差点における偏りを議論する。
モバイルアプリの画像ボタンに不足しがちなコンテンツラベルを、次画面の文脈情報を活用したLLMで自動生成するシステムCaptionを提案する論文。スクリーンリーダーによるアクセシビリティ向上を目的とする。
マルチモーダルLLMがエスカレーターの進行方向など動きの暗黙的な認識に失敗する根本的な限界を指摘し、視覚障害者向け支援技術としての信頼性問題を提起する研究。
視覚障害のある学生がCSを完全に学べるよう、個別配慮ではなくアクセシビリティをカリキュラム設計の核心に据えたコンピュータサイエンス入門の体系的な再設計を提案する研究。
教科書バリアフリー化の取り組みを起点に、全教材のユニバーサルデザイン化への拡張を論じた論文。障害のある子どもの学習参加を保障する教材設計の課題を検討する。
視覚障害・弱視者が複雑なデータビジュアライゼーションを理解・学習するための触覚チャート4種を設計し、インタビュー調査で有効性を検証した研究だ。
発話困難な自閉症の子ども向けAAC（拡大代替コミュニケーション）設計に生成AIをパートナーとして活用した場合の支援効果と均質化リスクを検討する研究だ。
運動機能障害者向けに、筋電図センサーで7種のジェスチャーを解読し片手でリアルタイム文字入力を実現するLowKeyEMGを提案する研究だ。
光感受性てんかん患者が動画視聴中に発作を誘発するフラッシュをリアルタイムで検出・抑制するFlashGuardを提案する研究だ。
macOSアプリの多くはアクセシビリティメタデータが不完全なため、ビジョンモデルがスクリーンショットから自動生成するScreen2AXを提案する研究だ。
LLMがタスク目標と無関係なウェブ要素を動的にフィルタリングする「Task Mode」を提案し、スクリーンリーダー利用者のナビゲーション効率化を図る研究だ。
ニュージーランドの公共図書館のウェブサイトを対象に、WAVEツールを用いてデジタルアクセシビリティを評価する研究。ニュージーランドの公共図書館66館のウェブサイトを評価した結果、すべてのサイトでアクセシビリティ上のエラーが確認された。特にHTML構造やARIA属性に問題が多く、WAVEの集計結果だけでは具体的な課題の特定が困難だった。評価手法に詳細なエラー分析を組み込み、図書館の情報サービスを誰もが利用できるよう改善する必要性を示している。
自閉スペクトラム症の人々がAI生成の合成顔画像をどう知覚するかをRedditの議論から質的分析し、不気味の谷効果との関連を探った研究。
視覚障害者のメイクルーティン全体を支援するため、手順ごとの段階的フィードバックと触覚・音声を組み合わせた支援システムを設計・評価した研究。
神経学的障害のある人向けの支援技術について、従来の補助具からBCI、VRなどの新技術までを統合的にレビューした論文
視覚障害者が自力でデータ探索・分析できるよう、触覚ディスプレイと会話型AIエージェントを組み合わせた新たな支援技術の開発を目指した研究。
大脳視覚障害（CVI）を持つ成人とのコデザインにより、スマートグラスとXR技術が物体・顔認識や複雑な視覚環境への対応をどう支援できるかを探った研究。
IoTダッシュボードの視覚障害者向けアクセシビリティ設計。WAI-ARIA・semantic HTML5 に加え、LLMで自動生成したテキスト説明で、スクリーンリーダー利用者の非視覚的データ探索を実現する AccessiDashboard を提案。
視覚障害のあるプログラマー16名を対象に、生成AIコード補助ツールの活用実態を縦断調査し、バイブコーディングの台頭が生む新たなアクセシビリティ課題を明らかにした研究。
8つの主要LLM（ChatGPT・Claude・Gemini・Mistral他）による web code 生成のアクセシビリティを比較検証。WCAG 2.0準拠性・code正確性・responsiveness・コスト効率・使いやすさを測定。
高齢者がデジタルゲームで直面する課題に対し、AIを支援技術として統合する可能性を検討した実証研究。年齢層に最適化されたゲームデザインとAI支援の有効性を探求している。
企業ウェブサイトのアクセシビリティ対応状況がCSR評価スコアに与える影響を定量的に分析した国内学術研究。
視線データから画像変換を導出し、自閉スペクトラム症（ASD）の段階的診断に応用するAI手法を提案した研究。診断時間の短縮とコスト削減を目指している。
軽度認知障害（MCI）の高齢者と介護者を対象に、食事準備中の安全リスクを防ぐコンテキスト対応支援技術をユーザー中心設計で開発した研究。
スクリーンリーダーの利用者がレストランレビューを効率的に閲覧できるよう、レビュー情報をアスペクトベースの感情分析で再構成するQuickQueツール。聴覚疲労を軽減し、スクリーンリーダーでの操作を簡潔にする。
障害者が遠隔医療・オンライン薬局・ウェアラブル医療機器を利用する際のアクセシビリティ障壁を整理し、包括的な解決策を論じた研究。
脳性視覚障害患者が環境を理解・相互作用するためのビジョンベース支援技術の動向を包括的に整理。機械学習・画像処理・AR/VRによる視覚補助アプローチを詳細に調査する。
メディケイド対象者のテレヘルス利用には低いインターネット接続、認識不足、デジタルスキル格差など複数の障壁がある。デジタルアクセシビリティ強化による医療サービスアクセス改善を提案する。
脳性視覚障害は視覚障害研究で長く見落とされてきた。機械学習・コンピュータビジョン・AR/VRを活用した支援技術の可能性を多角的に調査したレビュー。
パーキンソン病患者の運動・非運動症状を支援する技術を包括的に調査したレビュー。神経変性疾患の進行に対する支援技術の現状と課題を整理する。
重度麻痺患者の限定的な入力からマルチモーダルAIで高次元の運動制御信号を推論する技術。非侵襲的アプローチにより、侵襲技術の課題である受け入れ低下と商用化困難を補完する支援技術。
筋電図（EMG）ドライセンサーを用いたスイッチアクセス装置の可行性・使いやすさ・性能を検証した研究。肢体不自由者、特に低運動性運動障害がある人を対象に従来型スイッチと比較した結果、反応速度は向上する一方で誤作動と設定の複雑さが課題として指摘されている。さらなる開発改善が必要と結論づけている。
イタリアの宗教建築を対象に、拡張現実・仮想現実と触覚プリントを統合してアクセシビリティを向上させるプロジェクト。物理的・感覚的・認知的なアクセシビリティを、複数学科と地域の協働により実現する実装報告。
視覚障害者が複雑な環境を理解・対話できるシステム。従来の単方向的な補助を超え、音声ベースの文脈認識と双方向インタラクション機能で周辺環境との主体的関わりを実現している。
視覚障害のある学生向けに、AIが音声コンテンツをリアルタイムで個別最適化するeラーニングプラットフォーム「Audemy」を提案・評価した研究論文。
アプリ開発の初期段階でUIアイコンのalt-textを自動生成するALTICONアプローチを提案し、大規模ラベルデータなしに意味ある説明文を生成できることを示した論文。
視覚障害者の移動独立性を高めるナビゲーション補助技術について、採用が進まない根本原因と利用性課題をユーザー中心視点から分析している。
LLMを活用してモバイルアプリのスクリーンリーダーアクセシビリティエラーを自動検出する「ScreenAudit」を提案。ルールベースでは見逃すエラーも捕捉できることを実証した研究。
ディスレクシア患者の読み能力向上を目的としたAI支援。既存補助技術の限界である静粛性・コスト・音声歪曲を克服するアプローチを提案している。
都市生活の将来をアクセシビリティの観点から考察した学術論文。バリアフリーや支援技術の普及が都市空間の在り方に与える影響を論じる。
視覚障害者がスクリーンリーダーでPDFを読む障壁を解消するため、PAVE 2.0ツールを用いた段階的PDF修正手順と数式のalt-text生成手法を提案した論文。
マルチモーダル大規模言語モデルが視覚障害者向け補助技術として有効かを検証。実ユーザーの採用パターンと直面する課題を調査で分析している。
視覚障害児の空間認識と協調学習を支援する触覚地図型ツール。ゲーム化されたタクタイルインタラクションにより、子どもたちが遊びながら包括的に学べる環境を実現している。
デュアルLLMアーキテクチャによる音声制御Webナビゲーションエージェント「WebNav」の提案論文。自然言語指示をウェブ操作に変換し、視覚障害者のスクリーンリーダー代替を目指す。
ビジョン言語モデルと距離認識物体検出を用いた音声説明システムにより、視覚障害者の周囲環境認識と自立的な移動性を向上させる支援技術。リアルタイム処理を実現。
セルビアのリソースセンターが主流校に提供する支援技術サービスについて、SWOT 分析調査で実装の課題と解決策を提示。
視覚障害のあるユーザーがECサイトをスクリーンリーダーで操作する際の困難を解消するブラウザプラグインを提案した研究。LLMがウェブページのHTML構造をリアルタイムで再構成しナビゲーションを支援する。
大規模マルチモーダルモデルによる音声説明機能が、視覚障害者のスマートフォン操作と移動性にもたらす影響を実証的に調査した研究。新世代の視覚支援技術の可能性を示唆。
96%のウェブページに存在するアクセシビリティ違反に対し、開発者がアクセシビリティツールを認識・活用できるようAIコーディングアシスタントの改善方法を提案している。
社会的VRにおけるアバターデザインの包括的なガイドライン。障害者の身体表現を外観・動き・補助技術・周辺機器・カスタマイズの5つの側面から検討し、アバターインターフェースの設計を改善するための17の設計ガイドラインを提示する。
視覚障害のあるソフトウェアプロフェッショナルが、既存ツールのアクセシビリティ不足に直面し、独自のアシスティブテクノロジーを構築する経験と課題を論じている論文。
グローバルサウス複数国にわたるウェブアクセシビリティの実態を大規模分析した研究。モバイル依存・低速回線という固有の課題がデジタルインクルージョンを阻む構造を明らかにする。
視覚障害のある児童がスマートフォン、オーディオブック、画面拡大ツールなどの支援技術を使用することの学業成績への影響を調査した研究。インクルーシブ教育の文脈で、支援技術が学習効果を高めることを統計的に検証する。
低視力者が日常で視覚情報にアクセスするときの眼球運動パターンをアイトラッキングで分析し、視覚支援技術の設計指針を導く論文。
スマートホーム技術が高齢者の抑うつ・不安・認知低下の早期検出と介入を支援する可能性を調査。インターフェース複雑性・認知負荷・感覚障害による利用困難が障壁で、ユーザー中心設計とアクセシビリティの統合フレームワークを提案。
コンピュータビジョンや自然言語処理などのAI技術を応用した視覚障害者向けアシスティブテクノロジーの開発・応用・影響を検証している論文。
脳信号（EEG）から音声を復号化するBCI技術の開発。言語障害のある人の支援技術や無音通信への応用を目指す研究。
ChatGPT（GPT-4o）がWCAG準拠のウェブページを生成・改善する能力を評価したケーススタディ。プロンプトの工夫で改善できる一方、デフォルト出力は基準を満たさないことが多いと示す。
ソーシャルVRにおけるアバターでの障害表現ガイドラインを提案した論文。現行インターフェースの課題を整理し、障害のある人のアイデンティティ表現を支援する設計方針を論じる。
大学入試サイトにWCAG 2.0を適用し、障害のある志願者を含むすべてのユーザーのアクセシビリティを向上させる実践的研究。インドネシアの高等教育機関における導入事例を分析。
高齢者ユーザーのアクセシビリティニーズとバイリンガルサイト設計の課題を、WCAGサクセス基準に基づいて分析した研究論文。加齢に伴う機能低下への配慮を提示。
視覚障害のあるユーザー向けウェブアクセシビリティ設計。WCAG原則をeコマースプラットフォームに適用し、ユーザーニーズに基づいたサイト構築方法を提示した実践的研究。
エジプトの大学図書館ウェブサイトをWCAG 2.2基準に基づいて評価した研究論文。学術機関における国際基準の適用状況と課題を分析した実証研究。
フィリピンの国立大学・短大のウェブサイトアクセシビリティを自動テストで評価し、すべての能力の人が教育リソースにアクセスできる環境づくりの重要性を論じた論文。
スペインの市議会ウェブサイトを対象にWCAGエラーと成功事例を分析し、ウェブアクセシビリティの教育的実践と学習への理解を深める論文。
ReactJS を使ったアクセシブルなウェブアプリケーション設計の手法。component-based architecture でインクルーシブデザインパターンを実装し、より多くのユーザーに到達する方法を論じた論文。
W3CのWAI(Web Accessibility Initiative)イニシアティブとWCAG開発の歴史的背景、およびロシアにおけるWebアクセシビリティの実践動向をまとめた論文。
大規模言語モデル(LLM)によって生成されるUIコードのアクセシビリティ課題を検証し、LLM自動生成時のアクセシビリティバリア解決策を提案する論文。
視覚障害のある学生向けカウンセリングWebサイト開発の事例。デジタルアクセシビリティ機能の実装により、教育プラットフォームの完全なアクセス化を実現する取り組み。
スペインにおける文化遺産施設へのアクセシビリティに関する研究現状を分析した書誌計量学的レビュー。訪問者の多様な障害に対応した歴史的・観光的環境の整備課題を検討。
WCAG 2.2とADA 2024改訂がウェブ・モバイルアクセシビリティ準拠に与えた影響を体系的レビューした研究。13億人の障害のある人に影響する政策の実務効果を検証。
障害のある学生を含むすべての学習者向けに設計されたAI駆動型e-ラーニングプラットフォーム。多言語対応と個別ニーズに応じた適応的学習環境を実現。
高等教育におけるアクセシビリティが、あらゆる能力の学生による教育参加と基本的人権保障の根本的手段であることを論じた研究。文化参加と平等な学習機会の実現。
WAI-ARIAの正しい実装方法と実務でよくある誤りをまとめた実践ガイド。アクセシブルなUIコンポーネント設計時の重要ポイントと落とし穴を解説。
オープンソーススクリーンリーダーNVDAの建築設計とAPI、ARIA、代替テキスト、キーボード操作を通じて、視覚障害のある人のデジタルリソースへのアクセス方法を探究する。
デジタルアクセシビリティの評価と監視における実践的課題を明らかにし、事業者やコンサルタントが直面する困難と、推奨実践、研究機会を探究する学術調査。
視線と音声を統合したマルチモーダル相互作用により、肢体不自由のある人を含むロボット操作の効率性と使いやすさを向上させるシステムを研究する。
工学分野における21世紀のユニバーサルアクセシビリティ研究を文献計量学的に分析し、サステナビリティと包括的イノベーションの関連性を明らかにする。
都市住宅地の屋外活動空間における、高齢者から子どもまでが利用できるユニバーサルデザインとバリアフリーの関係性を研究した論文。
障害のある学生のインクルージョン向上のための支援技術の効果に関する実証研究を、実験的な知見を基に体系的にレビューした論文。
視覚障害と聴覚障害のある人がウェブリソースにアクセスする際の課題と解決策を論じた学術論文。デジタルインクルージョン実現に向けたアクセシビリティ対応の重要性を明示。
研究調査やインタビュー・ユーザビリティテスト等の研究ツール設計における障害のある人の包括性の欠落に関する文献レビュー。
AI生成UIツールの異なるプロンプト戦略による90個のインターフェース評価を通じて、アクセシビリティ基準とデザイナーの期待の乖離を検証。
ウェブサイトの95%以上がWCAG基準を満たさない現状に対し、生成AIがアクセシビリティ実装をいかに変革するか、人間とAIの協働フレームワークを検証。
2025年6月施行の欧州アクセシビリティ法に対応するデジタルイベント・プラットフォームの包括的設計アプローチ。PPTX→HTML変換も含む。
VR・AR・MRなど拡張現実技術を用いた形式的・非形式的教育における障害のある人の包括性と学習成果に関する体系的レビュー。
ユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング（UDL）と国連持続可能開発目標（SDGs）の関連性を探求し、包括的教育の在り方を再検討する論文。
身体活動が難しい障害のある人のために、アクセシブルなフィットネス施設と包括的なプログラミング設計の重要性を論じた論文。
フィリピンの電子政府Webサイトのアクセシビリティ課題をWCAG 2.0に基づいて評価し、障害のある国民を含むすべての市民へのサービス提供の現状を検討する論文。
ウェブおよびモバイル工学におけるデジタルアクセシビリティの原則、法的枠組み、技術ガイドライン、インクルーシブデザイン戦略を包括的に分析した学術論文。
土木工学プロジェクトにおけるインクルーシブ建設の実現に向け、障害者のニーズ要件をライフサイクル評価する研究。サステナビリティと包括的設計の経済・環境・社会的インパクト分析。
職場のデジタルアクセシビリティ実現のための最新トレンドとベストプラクティス。AI駆動型ソリューション、音声UI、モバイルアクセシビリティ、インクルーシブデザイン、国際標準準拠を解説。
デザイン人類学・障害研究・ソマエステティクスの交差から、障害のある人の身体的周辺化を再考する理論的研究。包括的で実践的な障害インクルーシブデザインの構想。
Xboxコンソール上のビデオゲーム、特にFar Cryシリーズにおけるアクセシビリティ機能の進化と発展を分析。障害のあるゲーマーを含める包括的なゲーム設計の実例。
ポーランド政府ポータルのアクセシビリティを障害のある人向けに分析した研究。インターネット患者口座とmCitizenアプリを対象に実施。
ハンガリー政府ウェブサイトの5年間におけるアクセシビリティ、ユーザビリティ、セキュリティの変化を追跡調査した研究。
障害のある人を含む緊急システムのモバイルアプリ設計要件を提案。障害者権利条約や技術基準との整合を目指した研究。
聴覚障害のある人向けのデジタルアクセシビリティガイドラインと実効性をレビュー。WCAGやSection 508の課題を指摘。
知的障害のある人向けのオーストラリア政府がん検診ウェブサイト情報のアクセシビリティ実態調査。オンライン情報提供の課題を分析。
ウクライナの高等教育機関のウェブサイトのアクセシビリティ現状を調査し、WCAG等の国際標準への準拠状況を評価した論文。障害のある学生や利用者のためのアクセシブルな教育環境構築の課題を検証。
生成AI ウェブデザインツール（WixとFramer）のアクセシビリティ性能を実証的に評価した研究。AI生成ウェブサイトのアクセシビリティ課題を明らかにし、インクルーシブなデジタル体験実現に向けた知見を提供
WCAG に基づいた安全工学原理を適用した適応型マルチメディアシステム。障害のある人が緊急警告情報へ確実かつ迅速にアクセスできる設計方法論を実装した研究
視覚障害・低視力のある人が複雑でダイナミックなウェブアプリケーションに対応できる会話型AI スクリーンリーダー。従来型スクリーンリーダーの限界を補う生成AI 活用の実装例
インドの障害者権利法（RPwD法2016）対応に向けて、高等教育機関で AI 駆動型支援技術をスケーラブルに導入するための政策・技術ロードマップ。視覚障害学生のアクセス確保を実現する実装戦略
痙性四肢麻痺及び視覚・運動障害のある児童を対象に、HAAT モデルに基づいて適応型キーボード・ライティングソフトウェアを設計・開発した事例研究。複合障害への包括的な支援技術アプローチの実装例
クラウドベースの大規模エンタープライズWebシステムにおけるアクセシビリティを、機械学習と自動化によって最適化するAIソリューションを提案する論文。
ブラジルの学術管理システムにおけるWebアクセシビリティの問題を、視覚障害のある学生を対象に検証した論文。WCAGとeMAGガイドラインに基づいた調査。
視覚障害のある学生の英語学習において、支援技術がどの程度有効かを検証した研究。スクリーンリーダー等4つのツールを12人の学生から評価。
障害のある人を対象としたオンライン上の暴力への対策プラットフォームを開発。アクセシブルなインタラクション設計と支援技術対応を実装。
Webアクセシビリティの最新トレンドと技術進化を概観。HTML・CSS・JavaScriptの標準機能による継承的アクセシビリティ提供と外部ツール依存の削減を解説。
WCAGなどのウェブアクセシビリティ標準の採用が進まない理由を、オランダの企業の事例を通じて分析した研究論文。標準化の障壁と実装課題を探究。
特別支援学級と通常学級の教師による支援技術（AT）の活用実態と、障害のある学習者の読み書き能力への影響を調査した研究。包括的な学習環境の構築を目指す。
インドネシアの大学における支援技術イノベーションの普及過程を調査し、障害のある学生のための包括的でアクセシブルな学業コミュニケーション環境の構築方法を探究したケーススタディ。
WCAG 3.0時代において、デジタル通信とテクノロジーがツーリズム産業のアクセシビリティ向上に与える影響を文献計量学的に分析。誰もが利用できるツーリズム環境の実現方法を検討。
ウェブアクセシビリティを規制基準だけでなく、障害のある人の心理的負担や実体験から評価したアルゼンチンでの調査研究。政府オンラインサービスのアクセシビリティ課題を分析。
ゲーム開発における認知アクセシビリティ機能の実装に関する文献レビュー。認知障害のあるプレイヤーへのバリア排除と包括的なゲーム体験を実現するための技術的・デザイン的推奨事項。
WCAGなどのアクセシビリティガイドラインが、政府部門のウェブサイトでどの程度実装されているかを、自動チェックツールを用いて調査した論文。ガイドライン遵守の実態と課題を分析する。
ウェブベースの地図を視覚障害のある人が利用できるよう、デジタル地図のアクセシビリティ向上方法を研究。触覚や音響地図を含む複数のアプローチを検討する。
自然言語処理とLongformerモデルを用い、複雑な法律文書や企業ガイドラインを簡潔に変換するシステム。認知的負担軽減とアクセス性向上を実現。
VR・AR・MRを用いた認知機能の評価と訓練システムについて、臨床応用、生態妥当性、現在の課題を整理した学術論文。
イスラム宗教教育におけるユニバーサルデザイン技術の実装。アルムスリム・イスラム研究所の学習プログラムで、様々な学習スタイルの学生を支援する設計手法。
高等教育における神経多様性のある学生の経験と関与を調査。カリキュラム設計への学生の声の組み込み、ユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング導入、匿名技術統合の検討。
高齢成人が博物館で効果的にコンテンツに参加するため、ユニバーサルデザイン学習とデジタルストーリーテリングの統合戦略を提示。アクセシビリティと利用体験の向上を目指す。
視覚障害のある人の安全かつ自立した生活を実現するインテリア設計について、室内ナビゲーション・転倒防止・日常タスク支援の観点から論じた学術論文。
障害のある利用者を対象とした、大学ウェブサイトのアクセシビリティをWCAG基準で評価した研究。ACheckerとWAVEツールを用いてアクセシビリティの潜在的な障害を特定した。
VRを活用した障害者インクルージョン設計の実践研究。社会的バリアとステレオタイプ克服を目指す技術的アプローチ。
デジタルライブラリがスクリーンリーダーに対応し、アクセシビリティガイドラインに準拠しているかを評価した研究。視覚障害のある人の利用環境を分析。
Webアクセシビリティの問題を生成AIで自動検出する手法を提案。開発者が障害のある人に対応したWebアプリケーションをリリースできるよう支援。
スクリーンリーダーを使う視覚障害のある人がEコマースサイトで直面するレイアウト・設計上の困難をAIで分析し改善する手法を解説した論文。
多くのWebページがアクセシビリティガイドラインに準拠していない問題を解決するため、LLMを使ってHTMLコード内の違反を自動検出・修正する手法。
生成AIによってPECS(絵カード交換システム)を拡張し、言語障害のある人が不慣れな相手とのコミュニケーション場面で支援する技術と課題を検証する研究。
AI生成Webインターフェースが確立されたアクセシビリティ標準を満たす設計を生成できるか、50個のUIを評価して検証する研究。
データビジュアライゼーションの音響化がスクリーンリーダーユーザーにとって有効か無効か、実際のユーザー体験に基づいて検証する研究。
スクリーンリーダーを使用する視覚障害のある人がレストラン口コミにアクセスしやすくするための適応手法をケーススタディで検証する研究。
デジタルアクセシビリティを基本的人権として位置づけ、イタリアの地域保健当局のWebサイトのアクセシビリティ状況と課題を調査する研究。
Webアクセシビリティ機能が全員の認知参加度に与える影響を、視線追跡と脳波測定で調査した実験論文。低視力者・認知障害向け設計が、障害のない人にも有益であることを科学的に実証。
視覚障害のある人向けの支援技術の現状と課題を系統的に評価した論文。AT導入の格差、機能限定、社会的障壁を分析し改善の方向を示唆。
LLMを活用してモバイルアプリのアクセシビリティ問題を自動検出し修復する方法を検証する研究。生成AI技術によるアクセシビリティテストの可能性を探究している。
医療・リハビリテクノロジーが障害のある人のニーズを見落とす現状に対し、インクルーシブなAI設計の枠組みを示し、健康格差をいかに改善できるかを論じた研究。
視覚障害のある学生を対象に、ChatGPTやGeminiなどのLLMが学業成功と生活の質にもたらす影響を調査した研究。支援技術としてのAI効果を実測。
公共機関ウェブサイトのアクセシビリティ監視をサポートする自動検証ツールの開発。多くのウェブサイトを対象とした大規模検証の手法と評価を提案している。
支援技術の採択・放棄は単純な機能適合ではなく、利用者の社会的・政治的背景や力動に左右されることを実証研究。アクセシビリティ設計の前提を問い直す。
視覚障害のある人の独立性と社会参加を実現する支援技術の進展と事例を概観した論文。デジタルイノベーションがもたらす生活の質向上を扱う。
フロントエンドコンポーネントとしてTypeScriptで実装したアクセシビリティメニューウィジェットの設計と評価事例。標準準拠のインクルーシブウェブインターフェース構築の方法を示す。
製造業のVRツール設計において、労働者の認知負荷と空間認識を支援するインターフェース機能を検証した研究。人間中心設計の手法を提案している。
アイルランドの高等教育機関における知的障害者のインクルーシブ実践導入について、親と支援者の視点から研究した論文。教育機会、準備プロセス、教育設計に関する知見を抽出し、協働と肯定的な態度がインクルーシブ高等教育の実現に必要なことを示唆。
障害者を含む多様な利害関係者と協働し、南アフリカのヘルスケア・GBV対応サービスの改善を目的とした『障害認識ツールキット』を共同設計。53要素のチェックリスト、自動レポート機能、実装メニュー、研修プログラムを開発し、共同設計プロセスの医療不平等是正への有効性を実証した。
インクルーシブ教室における読書障害のある生徒への英語教育を対象とした事例研究。教育段階の工夫、課題、支援戦略を報告する。
インドネシアの大学でのUniversal Design for Learning（UDL）の実装状況を調査。視覚障害や聴覚障害、肢体不自由のある学生が直面するアクセシビリティの課題と、教職員の研修不足が浮き彫りになった
ウェブアクセシビリティの自動評価ツールとモデル。DOM構造と視覚要素を分析し、既存ツール（axe、Lighthouse等）との比較でその有効性を検証した研究。
WHO定義のAssistive Technology（身体および生活機能を支える製品・仕組み・サービス）の利用成果に対する性別・ジェンダーの影響を検証するスコーピングレビュー。ジェンダーバイアスがそれらの設計に反映されると、特に女性の成果が低下することを指摘。
脊髄損傷・脳性麻痺・脳損傷のある人が、自宅での電動支援技術使用経験を調査。主流技術と障害特化デバイスの両方が自律性と心理社会的健康をサポートする一方で、信頼性と資金面の課題を報告。
神経多様性のある人向けの AI インタラクションデザインに関する 117 編の論文を分析した systematic review。マルチモーダル操作や適応的フィードバックの有効性を検証する一方で、ユーザー参加不足と倫理的課題を指摘する。
認知能力が多様なユーザーが認証メカニズムで直面する課題を調査した研究。34人へのアンケート結果から従来の認証方法のアクセシビリティ上の問題を指摘し、生体認証による改善を提案する。
WCAGコンプライアンスの達成だけでは不十分であり、障害者の視点からアクセシビリティバリアの影響を理解・伝えるシステムのプロトタイプを提示。ウェブコンテンツの制作者・消費者が、個々のユーザーへの具体的な影響を実感することで、アクセシビリティ統合の必要性をより深く理解できるようになることを示唆。
視覚障害・低視力者を支援するハプティックフィードバック技術の設計原則と効果を系統的にレビューしている論文。最適な触覚フィードバック方式と装着位置を検討。
ディスレクシア（読み書き障害）を持つ子どもを支援するアシスティブテクノロジーの機能と活用方法を体系的にレビューしている論文。
ディスレクシアの児童向け支援技術を系統的に検証した論文。音声読み上げ・入力補助・学習支援ツール等の効果と課題をレビュー。
要介護高齢者がインクルーシブデザイン手法による衣服制作に参加した際の精神的健康への影響を検討した研究論文。
視覚障害者が見知らぬ環境でオブジェクトを検索するための支援システム。オープン語彙による検出と詳細な情報提供により、ナビゲーション能力を拡張する。
視覚障害者向けのリアルタイムAIナビゲーションシステムNaviGPTについて、複数センサーと生成AIを統合した次世代の支援技術に関する論文。
2014〜2023年公開の約2万件の学術PDFを大規模分析し、タグ付けや言語設定など6項目のアクセシビリティ基準への適合状況を定量的に明らかにした研究。
視覚障害のある人のダンス・スポーツ・フィットネス教育における課題と、テクノロジーを活用した支援方法の可能性を探る。
グラフ・チャートを視覚障害者向けのスクリーンリーダー対応テキスト説明へ変換するコンピュータ支援フレームワークを提案した研究論文。
アプリ開発時にLLMを活用してUIアイコンのalt-textを自動推論する手法を研究した論文。完全なUI画像なしでもスクリーンリーダー向けの意味ある説明文を生成できる手法を提案。
拡張現実（AR）技術を活用した障害者向け支援技術の可能性について述べた論文。リアルタイムでデジタル情報を環境に重ね合わせ支援を提供するシステムについて論じる。
視覚障害者（全盲・ロービジョン）の屋外歩行時における危険な縁石の検出を支援する、複数の感覚代替技術を組み合わせたナビゲーション支援システムの研究。
視覚障害のあるユーザー向けに、UI階層の各レベルをホイールに割り当てたマウス型3輪入力デバイス「Wheeler」を提案した論文。
複数階層メニューの操作を効率化する3輪デバイス「Wheeler」のデモ論文で、各ホイールをアプリ階層に対応させ視覚障害ユーザーの操作速度向上を実証する。
盲人ユーザーがマルチモーダル・エンドユーザープログラミングで視覚支援技術をカスタマイズ。既存ツールの汎用性ギャップを個別ニーズで補う手法。
スマートフォン単語予測機能が視覚障害者のタイピング速度・精度・努力軽減に与える影響を実証的に調査した支援技術の研究論文。
支援技術開発におけるユーザー中心評価を、トレードフェア会場での実世界実験モデルで実施する方法論と実践的課題について解説。
盲人がAI視覚支援技術のエラーを非視覚的に検証・異議する方法を探索。AI支援技術の実用性課題と検証戦略をユーザー視点から分析。
AI物体認識システムの実用性ギャップを調査。盲人・ロービジョンユーザーが視覚支援技術のエラーに対応する戦略と課題を分析。
色弱者の色認識を支援するAR技術。二次元の色覚を計算的に三次元に再構成し、色の混同を解決する支援技術を提案。
多様なGUIアプリをスクリーンリーダーで操作する際の困難を解消するため、LLMを活用して視覚障害ユーザーに統一的なコンピュータ操作体験を提供するシステムを提案した論文。
視覚障害のあるスクリーンリーダーユーザーが自然言語を通じてアプリケーションと均一に対話できる支援技術 Savant を提案。LLM を活用してスクリーンリーダーの操作を自動化する。
視覚障害のある開発者が自身のウェブデザインを非視覚的に検証できる「DesignChecker」を提案した論文。晴眼ユーザー向けのユーザビリティ評価機能も備える。
視覚障害者による大規模視言語モデル活用実践を調査し、Be My AIなどのAI支援ツール設計への示唆をまとめた論文。
絶対値・行列式等の曖昧な数式表記をスクリーンリーダーが正確に読み上げるため、MathMLに著者の意図情報を付与する仕組みを提案した論文。
AIとコンピュータビジョンで視覚障害者の日常生活を支援するモバイルアプリのアクセシビリティを評価し、ユーザーが選好する機能特性を分析した研究。
AI支援技術の研究におけるリスク報告のあり方を系統的に分析した論文。視覚障害者向け技術を中心に、AIがいかに失敗するかを検討する。
地図・地理データの可視化をスクリーンリーダーユーザーが利用できるよう、現在の表示状態に応じたalt-textを動的生成するシステムを提案した論文。
脳コンピュータインタフェース（BCI）システムの高速化を実現する動的停止アルゴリズム。ベイズ統計を用いた誘発反応処理の最適化技術を提案。
中国における支援技術のカスタマイズ・DIY実践に関する研究。障害者がニーズに合わせてATを改造する実態と課題を、グローバルな視点から論じた国際研究。
教科書バリアフリー法成立から15年を経て、デジタル教科書がアクセシビリティ向上に果たした成果と今後の課題を論じた学術論文。
視覚障害者の環境認識と相互作用を実現するAI駆動型ウェアラブルデバイスAIrisを提案した論文。カメラと機械学習を組み合わせた支援技術の実装方法を解説。
眼科患者教育SNS投稿のWCAG適合を調査。49%が非準拠で、色・コントラスト問題が主因。
Androidアプリの76%でテキスト入力のhint-text属性が欠如している実態を分析し、LLMを用いて低視力ユーザー向けに自動補完する手法を提案した研究。
ダウン症のある成人のテクノロジー利用ニーズと支援技術の設計に関する研究。アプリケーション開発に必要な配慮を明らかにする。
視覚障害者が公共環境で他者からの支援を受ける際の社会的課題と、その支援をデザインによって円滑にする支援技術の可能性を探索した研究論文。
視覚障害者向けにグラフ・チャートを点字・音声形式へ変換する「Chart4Blind」を提案し、テキストと視覚メタデータの自動抽出手法を示した研究。
日本の市区町村がウェブアクセシビリティ方針を策定・公開している状況と、年次試験結果の公開実態を調査・分析した国内研究。
視覚障害者が調理時に食材や道具を識別する戦略について、ユーザー調査で明らかにした論文。文脈情報の活用方法と視覚情報がない環境での工夫を分析している。
ソニーが推進するインクルーシブデザインの考え方と実践手法、製品・サービスへの適用事例を論じた学術論文。
ピン式触覚デバイスを用いた点字・グラフィック表示技術により、視覚障害者向けのアクセシブルなデータ可視化を実現するハードウェア技術を論じている。
プロンプトエンジニアリングを用いてWCAG違反を自動検出・修正するシステム『ACCESS』を提案した研究。視覚・聴覚・認知・運動機能障害のあるユーザーへの対応を想定する。
支援技術のアクセスが障害のある人の雇用と収入に与える影響を調査。支援技術の活用が雇用・収入改善の可能性を示すとともに、認知障害のある人の特に低い収入状況を明らかにした。
色弱者のユーザーを対象に、シミュレーション化UIを用いてWCAGガイドラインの有効性と限界を実証した研究。
セマンティックHTML・ARIA・カラーコントラスト・キーボードナビゲーション等の実装技術を解説し、WCAG準拠の重要性をビジネス・法的・倫理的観点から論じた論文。
加齢による認知・身体的制限を踏まえ、アクセシブルなチャットボット「ARIA」と設計ガイドライン「Interactive Access」を開発しヒューリスティクス評価で検証した論文。
視覚障害者を対象に43万件のウェブ要素を分析し、サードパーティ広告がWCAG違反を増加させる実態を報告。67%のサイトで広告由来のアクセシビリティ問題が確認された。
ITENAS大学のeラーニングサイトをWCAG 2.0とユーザー中心設計手法で再設計し、SUSスコアを38.93から74.38に改善した実践的研究。
LLMを用いてWCAGの手動評価基準（1.1.1・2.4.4・3.1.2）を自動評価するアプローチを検証した研究。既存ツールが見落とす問題を87.18%の精度で検出し、AIによる補完の可能性を実証した。
WCAG達成基準のうち手動評価が必要な4基準を対象に、オープンソースMLモデルを用いたアクセシビリティテスト自動化プロトタイプを開発・評価した研究。
バリアフリー教育の観点からオンライン教育の課題と展望を分析した学術論文。アクセシビリティを確保したオンライン学習の特性を考察する。
特別な教育的ニーズを持つ学習者を対象に、UDLの活用でコンピュータサイエンス教育をアクセシブルにする方法を論じた学術論文。
ニュースサイトを対象にWCAGの適合評価方法論（WCAG-EM）を用いてアクセシビリティ適合状況を評価・分析した論文。
都市環境における障害者のアクセシビリティをテーマに、中国のバリアフリー設計事例を調査しカンタベリースクエアの再設計提案をまとめた論文。
ナイジェリア・ロースクールの視覚障害学生を対象に、デジタルリテラシースキルと支援技術の活用が学業成績を向上させる効果を論じた論文。
モバイルアプリUIにおける運動機能障害に関するアクセシビリティ問題を自動検出するツール「Motorease」を提案し、その精度と実用性を評価した論文。
スクリーンリーダーを使う視覚障害ユーザーを対象に、Androidアプリ内の広告がナビゲーションに与えるアクセシビリティ上の問題を調査した論文。
加齢や障害に伴う室内アクセシビリティ・安全性の課題に対し、拡張現実（AR）を活用したスキャンシステム「RASSAR」を開発・評価した論文。
視覚障害・低視力者が動画視聴シナリオごとに音声解説（AD）の好みがどう異なるかを調査。ハウツー動画等、場面別の選好と既存ADガイドラインの課題を明らかにした研究。
モバイルプラットフォームのアクセシビリティバグレポートを実証的に調査。Chromiumを事例としてバグの種類・発生傾向・修正パターンを分析した研究。
モバイルアプリのアクセシビリティ評価手法を網羅的に調査し、課題・知見・推奨事項を整理した研究。既存評価手法の現状と改善点を体系的に分析している。
肢体不自由のある人の視点からサイドウォークロボットのアクセシビリティ課題を探索し、ロボティクス実践家との協働デザインを通じて、公共空間でのロボット運用における包括的な設計原則を導く研究。
スクリーンリーダー利用者向けに自動トピック抽出・ラベリングでページ内ナビゲーション補助を生成する手法を提案。見出しが不適切なウェブ文書でも構造を自動補完できる。
医療環境での情報取得を支援するチャットボット型支援技術を提案。患者・利用者が臨床現場で必要な情報にアクセスしやすくするICT活用の仕組みを研究している。
ADHDのある若者へのインタビューに基づき、ゲーム内におけるADHDの誠実な表現に向けた設計ガイドラインを開発する研究。障害シミュレーションと実経験に基づいた表現の線引きを問い直す。
EラーニングクイズにおけるカラーコントラストのWCAG準拠状況を分析。コース制作者向けツール導入が障害のある学習者のアクセシビリティ向上に与える効果を検討した研究。
身体障害がある大学生を対象に、スクリーンリーダー・点字ディスプレイ・音声認識技術の種類とトレーニングが学業成績に与える影響をガーナの教育機関で検証した研究。
Webのグラフ・チャートへのスクリーンリーダーアクセシビリティ付与を自動化するツールAutoVizuA11yを提案。データビジュアライゼーションの支援技術対応実装コストを削減する。
視覚障害・全盲のアーティストを支援する音声駆動インターフェースEAVIBAを開発。音声コマンド・音声合成・機械学習を組み合わせ、創作活動における視覚的障壁を除去する。
インドを中心としたマジョリティワールドの視点からユニバーサルデザインの理論的枠組みを再考し、グローバルな現代的理解を提示した研究。
コミュニケーション障害者・高齢者・移民を対象に、危機時の情報アクセシビリティをマルチケーススタディで探求し、アクセシブルな情報デザイン手法を提案。
AI技術を活用した支援ソフトウェア開発の可能性を探索し、身体障害・感覚障害者をエンパワーするための変革的技術について論じた学術論文。
支援技術オープンプラットフォームの導入・利用を予測する実証研究。障害者・高齢者・開発者が参加するコデザイン環境における採用要因を複合理論で分析。
支援技術サービス提供に関する国際的なガイドラインのスコーピングレビュー。複数国のAT提供モデルを検証し、統一的なサービスガイドライン開発の課題を分析。
神経多様性（発達障害）プログラマーを対象とした複数事例研究。プログラミング教育で用いられるParsons Problemsのアクセシビリティと学習効率の両立課題を検証。
支援技術（AT）の設計課題と利用率低下の問題を分析した論文。デザイン関与の不足により、多くのATが1年以内に放棄されている現状と改善策を論述する。
聴衆との共有現実構築における記憶バイアスと、認知アクセシビリティの役割を検証した論文。コミュニケーター視点での態度一貫性が記憶検索に与える影響を解析する。
光音響効果と超音波ガイド技術を組み合わせた治療支援システムの研究。医療現場での診断・治療精度を向上させるための新しい画像ガイド技術開発を記述する。
人工知能によるインクルーシブテクノロジーの概念モデル論文。音声アシスタントや画像認識などのAI駆動支援技術が障害者の生活と社会参加をいかに変革するかを論じる。
認知アクセシビリティにおける生成AIの応用を論じた編集論文。従来の支援技術からAI駆動型ソリューションへの進化と神経多様性への対応を探究している。
MOOCsにおけるアクセシビリティニーズと学習成果の関係を検証する研究。万能設計（Design for All）原則に基づいた教育プラットフォーム設計がすべての学生の学習効果に与える影響を実証している
サウジアラビアの銀行モバイルアプリのアクセシビリティを、視覚障害者の利用実態から調査した研究。スクリーンリーダー利用時の課題と問題点を明らかにする。
行動健康サービスの提供可能性とアクセシビリティに関する文献計量分析。サービス改善を支援する主要なアクターと研究動向を特定。
UMLプロファイルを用いてアクセシブルなウェブページの設計モデルを構築する方法論。WCAG準拠性を確保する設計プロセスと実装手法を提示した技術論文。
ウェブアクセシビリティの法的義務化と遵守状況に関する学術的調査。欧州・スペインの公共機関を中心とした規制対応状況を分析する。
デザイン教育カリキュラムにおいて視覚アクセシビリティが十分に強調されていない現状と、その改善に向けたアプローチについて論じた教育的分析。
デジタル化時代の大学において、障害のある学生向けオンラインコース設計に必要な要件と原則を理論的に分析。デジタル技術による学習機会の多様化と包括性を考察する。
フィリピンの電子政府モバイルアプリケーション eGov PH のアクセシビリティに影響する各種要因を実証的に検証した論文。デジタル行政サービスの利用可能性向上に関する研究。
知的障害のある当事者が支援技術の共同設計に参加した経験と視点を述べる論文。ソーシャルロボット等の設計における当事者参画の重要性を報告。
認知アクセシビリティの観点から、オンライン医療サービスのユーザビリティを多様なグループで実証検証する研究。認知負荷と操作性の関係を分析。
デジタルアクセシビリティにおけるAI技術の可能性を、文献レビューと体系的分析で検証した論文。複数の障害を対象としたAI活用の現状と課題。
大学ウェブサイトのアクセシビリティを通じた社会包摂と学習機会の平等性を論じた論文。ポストCOVID-19時代のデジタルエンパワーメント戦略。
WCAG非準拠のWebコンテンツ（ARIA欠落・見出し構造エラー等）をAI技術で自動検出・改善するソリューションを提案した論文。
自閉症児を対象とした参加型・包含的デザインとユニバーサルデザインのアプローチに関する体系的レビュー。インクルーシブ設計の実践例と課題を整理。
南アフリカの高等教育機関におけるユニバーサルラーニングデザイン（UDL）導入による学習支援と、人種差別・障害差別の解消への可能性を検討。
高等教育におけるモバイルラーニング（m-learning）の教育的効果と、アクセシビリティを含むプラットフォーム設計の課題を包括的に分析した論文。
教育現場での支援技術の利用に伴う、プライバシーとセキュリティ上のリスク、特に障害開示の可能性について分析した論文。
支援技術の提供がサウジアラビアの障害のある人の就労成果に与える影響を、自己決定の仲介効果から調査した論文。支援技術の実効性を多角的に検証。
自動アクセシビリティテストツールが検出する問題がWCAG基準に基づく評価にどう影響するかを、ギリシャの医療施設サイトで検証した研究。
リビアの政府ウェブサイトがWCAG 2.2基準にどの程度準拠しているかを包括的に評価した研究。
生成AI（ChatGPT等）のアクセシビリティ問題をWCAG 2.2で評価した論文。障害のある人が利用するうえでの主要なバリアを特定し、改善方針を示す。
支援技術が障害のある人の就職・職場定着に与える影響をシステマティックレビューとメタ分析で検証した研究。サウジアラビアの事例も含む。
インドネシアの病院ウェブサイトのアクセシビリティをWCAG 2.2で評価。障害のある患者を含む全利用者が情報にアクセスできる環境整備の状況を分析した論文。
ルーマニアの社会福祉機関が提供するウェブサイトのアクセシビリティを調査した論文。福祉情報へのアクセスにおける課題を分析し、地域の制度上の課題を浮き彫りにする。
メディアアクセシビリティが高等教育における社会正義の実現手段となることについて、ユーザー組織とサービス提供者へのインタビューに基づく研究。
湾岸地域（UAE、バーレーン、クウェート、オマーン、カタール、サウジアラビア）の大学 198 サイトを WCAG 等の基準に基づいてアクセシビリティとユーザビリティを比較評価する研究。
Webアクセシビリティ評価の自動化フレームワークを提案する学術論文。障害のある利用者を含むすべての人にとってWebサイトのバリアを特定する評価手法を解説する。
保険業界のWebプラットフォームにおけるアクセシビリティコンプライアンスを、深層学習で自動化するフレームワーク。WCAG 2.1 AA準拠を実現する技術ソリューションを提案。
障害のある学生の学習を支援するデジタルアプリケーション開発・設計に関する研究。支援技術の活用により学習成果向上を目指した実践例を報告している。
地下鉄システムの物理的バリアと情報アクセシビリティを統合的に設計する研究。デジタル革新と物理的アクセシビリティのバランスを取るインクルーシブデザイン手法を提案している。
オンライン学習管理システムにおけるアクセシビリティと公平性の実装事例。特に第二言語学習者を対象とした学術誠実性教育モジュールの設計と運用を報告している。
ソフトウェア開発ライフサイクルにWCAG準拠プロセスを組み込んだ際の顧客満足度とバグ検出への影響を定量的に評価。開発プロセスにおけるアクセシビリティ優先の重要性を実証している。
12カ国60個の人気モバイルアプリを調査し、WCAG準拠状況を分析した国際的な研究。各国のアクセシビリティ対応状況の差を明らかにする。
MOOC プラットフォームのアクセシビリティをWCAG 3.0に対照して評価し、国内・国際的規模での達成状況を比較する論文。
認知多様性に対応したシステムのユーザビリティ・アクセシビリティ評価ヒューリスティクスを設計・評価する事例研究。ジェネレーティブAIを用いた統合的なアセスメント手法を提示する。
視覚障害のある人による情報検索時のユーザビリティ属性としてのアクセシビリティを評価し、アクセシブルな情報システム開発の知見を提供する論文。
スクリーンリーダーが多言語コンテンツをどう処理するかを調査し、視覚障害のある人による多言語情報への公平なアクセス確保の課題を探る論文。
支援技術（音声認識・スクリーンリーダー等）が障害のある学生の学習体験に及ぼす影響を定量的に検証し、教育環境における支援技術の活用を実証する論文。
デジタルリテラシーとモバイルアクセシビリティがオンラインショッピング行動に与える影響をインド調査から分析。e-コマースにおけるアクセス性と購買決定の関連を検証する研究。
デザインシステムをWCAG 2.0からWCAG 2.1へアップグレードする際の方法論と実装戦略を詳細に解説した研究論文。ウェブアクセシビリティ向上とインクルーシブなデジタル環境の実現を目指している。
アフリカのオープンアクセス学術雑誌のWebアクセシビリティ実装状況を調査した論文。障害のある研究者のアクセス障壁を明らかにし、改善課題を提示している。
ブラジル政府がデジタルアクセシビリティガイドラインを推進する中で、連邦機関ポータルのWCAGコンプライアンス状況を検証した研究。
視覚障害者がモバイルデバイスで電子政府サービスを利用する際に直面する課題を複数の方法で実証評価した研究論文。
ERP（統合基幹業務システム）の職場適応支援において、視覚障害のある従業員が直面するアクセシビリティ課題を、Webベースシステムの実装観点から分析する研究。
サウジアラビアにおいて、障害のある人による支援技術の活用がキャリア形成に及ぼす影響を調査。不十分なアクセシビリティと職場適応が雇用アクセスと昇進を阻むバリアとなっていることを分析する。
Figmaテンプレートから開発されたモバイルアプリケーションのアクセシビリティ準拠度を実証的に調査する論文。デザインツール段階での標準化とその実装品質の関連性を検証。
国連障害者権利条約のアクセシビリティ条項を理論的に解釈し、障害のある人のアクセシビリティに関する理解を深める学術研究。
都市全体の歩行者アクセシビリティを計測するモデルを提案した研究。ユニバーサルデザイン・バリアフリー設計原則に基づき、都市のバリアを可視化し優先順位を決定する方法論。
政策と教育実践の相互作用が神経多様性の公平性に与える影響を分析。UDLなどの枠組みがもたらす制約と可能性を、インクルーシブな実践の視点から検証。
癌治療後遺症を伴う障害のある人向けの自己管理支援アプリについて、ユーザビリティ評価を実施。Nielsen の原則に基づくデザイン改善と実装の可能性を検証する。
モバイルアプリのバージョン更新に伴うアクセシビリティ問題をユーザーレビューから分析した研究。WCAG 2.2 Perceivableプリンシプルに関連した色スキーム・フォントサイズ・ラベル欠落・カスタマイズ不足が主な課題として浮かび上がった。
デジタルサービスの認知アクセシビリティ設計のための障壁を、サービスプロバイダー視点から調査した学術論文。組織の観点から実装を困難にしている要因を特定している。
Android人気アプリ8本のアクセシビリティ調査。タッチターゲットサイズとコントラストが主要問題で、言語により問題数が異なることを報告。
ネパール連邦政府の25のWebサイトをWCAG 2.1に基づいて評価した研究論文。SortSite・WAVEなどで検査した結果、適合レベルA/AAA到達は4%、コントラスト・ARIA エラーフリーは24%という低い現状を報告。アクセシビリティ確保に向けた対策を提案。
障害者向け補助技術設計における生態系・社会環境を考慮した人間中心デザインアプローチとその基本モデル。社会的文脈を設計に統合する。
自動運転車の受け入れに関する視覚障害者と非障害者の認識の違いを調査した研究。運動自由度向上と安全性に対する視覚障害者のニーズを報告した。
オープンソース電子健康記録（EHR）システムの視覚障害者向けアクセシビリティを評価した研究。スクリーンリーダーなど支援技術での利用可能性を検証した。
肢体不自由者向け協調ロボットアームの補助技術開発・評価のためのXRフレームワーク。共有制御アプリケーションの使いやすさ向上を支援する。
COPD患者が在宅で実施できる肺リハビリテーション補助技術の開発と評価。症状管理と生活の質向上を支援する補助技術。
LGBTQIA+で障害のある人がコミュニティセンターで支援技術をどう利用し、交差性の課題にどう向き合っているかを調査。包摂的な支援環境構築に向けた示唆を提供する。
視覚障害者の調理活動における課題と技術ニーズを調査。包丁操作などのリスク要因と支援技術の設計指針を提示。
自然言語記述からアクセシビリティテストを自動実行するシステム。開発者のテスト効率化と継続的な品質保証を実現。
データビジュアライゼーションをスクリーンリーダーやキーボード操作で利用可能にするツールキット。複数の入力モードとテキストベースの代替表現を提供する。
クッキー通知のアクセシビリティを視覚障害ユーザー向けに評価。スクリーンリーダーやテキストブラウザを用いた46サイト調査と100名のユーザー研究。
盲人・低視力のある人のニーズに応じたスクリーンリーダー対応データビジュアライゼーションのカスタマイズ設計を研究した論文。
グラウンデッド・シチュエーション・レコグニション技術とSAMを組み合わせた、視覚障害者向けの画像シーン理解支援ツール。機械学習により視覚情報を構造化して提供する。
脳信号を用いて車椅子を制御するブレイン・コンピュータ・インターフェース技術の研究。肢体不自由者の移動支援を実現する非侵襲型BCIシステムを提案している。
点字フォントの設計・開発プロセスと、触読時の読みやすさおよび文字識別性の観点からの評価手法を論じた研究論文。
肢体不自由の人が利用するロボット腕の共有制御システム。AI技術により直感的操作と自律機能を両立させ、ユーザーの自立性を向上。
ケニアの大学教員養成教育における実世界体験学習を通じた障害インクルーシブ教育の効果について。教員候補者の障害者への態度変化、障害理解の向上、インクルーシブ教室での実践的スキル習得への影響を検証している。
自閉症の人向けの生成AI支援技術に関する可能性と課題を探索。同技術の医療・教育応用と倫理的問題を検討。
視覚障害者が日常生活動作を行う際に用いる支援技術の利用戦略。複数感覚とAT（支援技術）を組み合わせた適応メカニズムを研究。
能舞台・能面など能に関わる文化財へのアクセシビリティを論じた研究。障害のある人が文化財や芸能を参加・享受できる環境整備の観点から分析している。
視覚障害のある学生・研究者が学術活動を行うための合理的配慮と基礎的環境整備のあり方を教育現場の観点から論じた論文。
拡張現実を用いて視力を持つユーザーが視覚障害をシミュレートし、支援技術の利用を通じて視覚障害者への共感を促進する研究。多感覚フィードバックとソニフィケーション技術を活用している。
視覚障害のある児童の学習ニーズに基づいて設計した、植物のライフサイクル学習用教材と授業実装の研究。5E学習モデルを用いた実践で、教材が児童の学習に肯定的に寄与することを検証。
脳コンピュータインターフェース技術の実用化に向けた研究。脳波信号の深層学習モデルの転移学習により、支援技術としてのBCI応用可能性を向上させることを目指している。
視覚障害者の移動支援技術において、ユーザーと装置のコントロール比率の最適化を検討する論文。従来のモビリティエイド（杖やガイドドッグ）の制限に対処する支援技術の設計原則を論じている。
学習障害のある生徒の自立に対する支援技術の効果について、教師と生徒の双方の視点から検討した論文。支援技術がもたらす実際の影響と課題を実証的に分析する。
中国のバリアフリー映画上映の発展を概説し、映画アクセシビリティに対する業界の認識・実践事例・課題と解決策を論じた論文。
触覚認識と感情認識を組み合わせ、高齢者向けモバイル端末のアクセシビリティを向上させるレコメンドシステムを提案した論文。
米国連邦教育法においてUDL（ユニバーサルデザインフォーラーニング）がどのように参照されているかを内容分析し、インクルーシブな学習環境設計の政策的位置づけを検討した論文。
IoTを活用したスマートホームにバリアフリー階段を組み込み、障害者・高齢者の自立生活を支援するシステム設計を提案した論文。
ケニアの国営企業を対象に、障害者雇用に関する法的枠組みを踏まえ、インクルーシブな採用戦略と就労可能性の関係を検討した論文。
視覚障害者がスクリーンリーダーで棒グラフの情報を取得できるよう、テキスト記述テンプレートによる代替表現手法を提案・評価した論文。
インドネシア選挙委員会ウェブサイトのアクセシビリティをWCAG 2.1に基づいて評価した研究。障害者を含む全ユーザーがアクセスできるかを検証。
学習障害者向けオープン学習コンテンツのウェブアクセシビリティ評価を改善する手法を提案。WCAGおよびモバイルウェブガイドラインを適用し検証。
モバイルアプリのラベル欠落やコントラスト不足などのアクセシビリティ問題を自動検出しレポートを生成するツールを提案。開発者インタビューによる動機調査も含む。
障害者がホームオートメーション機器を音声で操作するためのインターフェース設計指針を、7名の参加者との実証研究から導出した論文。
戦時下のウクライナにおける教育機関ウェブサイトのアクセシビリティ状況を分析した研究。戦争が生んだ新たなバリアを踏まえ課題と改善の必要性を示す。
博物館が障害者を含むすべての人に文化へのアクセスを提供するためのインクルーシブデザイン戦略を検討。設計・運営上の具体的な目標と提言を示す。
大規模ウェブサイトのアクセシビリティ評価を効率化するため、ウェブ構造クラスタリングにより審査対象ページ数を統計的に削減する手法を提案した研究。
スクリーンリーダー等の支援技術を活用したモバイルアプリの手動アクセシビリティテストをRecord-and-Replay技術で効率化する手法の研究。
障害のある18名へのインタビューを通じ、デジタルアバターで障害のアイデンティティをどう表現するかの選好と課題を調査した研究。
仮想デバイスエミュレーションを用いた大規模モバイルアプリテストにおける忠実性・効率性・アクセシビリティの追求と課題を検討した研究。
視覚障害者がECサイトの商品・求人等のWebデータアイテムを効率的に閲覧できるよう、複数ページにまたがる情報を自動記述するシステムAutoDescを提案した研究。
視覚障害者がオンラインディスカッションフォーラムを利用しやすくするためのカスタマイズ機能の設計・実装・評価を行った研究。
ギリシャのWeb開発者を対象にWCAGの学習を支援する教育システムESALP 2.0の設計・実装・評価を行った研究。
スマートフォン・タブレット等のモバイル技術が教育のアクセシビリティと学習の質向上に果たす役割を分析した研究。
ナイジェリアの大学WebサイトをACheckerツールでWCAGに基づき評価し、障害者向け教育資源のアクセシビリティ課題を明らかにした研究。
異分野の教員を対象に、ユニバーサルデザインフォーラーニング（UDL）フレームワークを学び実装するための5日間の対面型職能開発プログラムの実践報告。
大学における感覚障害のある学生・職員のアクセシビリティ課題をユーザージャーニー手法で調査した実践研究。高等教育機関のインクルーシブ化を目指すアプローチを展開する。
インドネシア地方政府ウェブサイトのWCAG適合性をアクセシビリティチェッカーツールで検証した実証研究。SPBE評価との相関を分析。
中等教育における学習のユニバーサルデザイン（UDL）実装での技術活用を系統的に文献調査。多様な学習者ニーズへの対応動向を分析する。
デザインシステムをWCAG 2.0からWCAG 2.1へ移行するプロセスを解説した研究。アクセシビリティ要件の段階的な更新手法を示す。
視覚障害のある就労者と未就労者325名を比較し、支援技術の使用状況・スキル・意識の差異を分析した研究。
イエメンの視覚障害学生を対象に、支援技術スキルを評価する機能評価スケールを開発した研究。インターネットアクセスや情報取得能力を測定する。
パリコレクションへの出展事例を通じて次世代のユニバーサルデザインを考察した論文。ファッション業界からインクルーシブデザインの可能性を探る。
BIM（建築情報モデリング）を活用した公共建築物のユニバーサルデザイン適合性自動評価プロセスを開発。高齢化・多文化社会への対応を目的とする。
オンライン辞書のアクセシビリティ向上に向け、応用言語学とウェブアクセシビリティの知見を結びつけた研究。情報アクセスの観点からユーザー体験の改善策を提案している。
支援技術ポリシーの開発・実装のための国家レベルのフレームワークを提案した論文。国連障害者権利条約に基づき、アクセス向上に向けた政策立案の方法論を解説。
AIと支援技術の関係性を包括的に検討した論文。テキスト音声化などの既存技術から生成AIの応用まで、障害者のアクセス向上における機会と課題、リスクを論述。
支援技術がどのように障害を超えた多様なユーザーグループに適用されるかを論じた論文。加齢や一時的な身体機能低下など多角的なニーズを対象にしている。
2017年韓国国家障害調査に基づく支援技術の必要性、利用状況、満足度に関する実態調査。加齢社会における支援技術の提供状況を分析している。
限定的なリソースを持つ地域での支援技術の修理方法と、修理・非修理が利用者の生活や心理に及ぼす影響を調査した研究。
欧州3カ国の健康・ウェルネスアプリのプライバシーポリシーにおける認知アクセシビリティを検証。入手可能性、ナビゲーション、可読性を測定した比較研究。
神経認知障害の非公式介護者を対象とした、支援技術への選好と必要性に関する研究。ユーザー中心設計アプローチにおいて、介護者のニーズを反映した技術開発の重要性を論じている。
高齢患者の下肢筋力回復と歩行安定性向上を目指した支援技術の初期戦略。リハビリテーションと遠隔モニタリング技術を統合したアプローチを提示する。
オーストラリアにおける障害者への支援技術・家庭改修アクセスの不公平性を実証的に検証し、人権基準との整合性と投資効果の観点からベンチマーク分析した研究。公平なアクセス実現の必要性を提起している。
高等教育における障害学生の同一性と支援技術の相互作用を縦断的に調査した研究。支援技術がいかに学生のアイデンティティ形成に影響するかを検証する。
デジタル決済システムが神経多様な人々にもアクセス可能であるべきにもかかわらず、実装上の課題が多い現状を文献レビューで明らかにし、認知面のニーズ理解を通じた改善方策を提起した論文。
オーストラリア・クイーンズランド州における支援技術サービスと機器提供について、国家・州レベルの法令に基づく規制機関・資金スキームの観点から、ノルマティブおよび比較ニーズを体系的に分析した研究。
精神心理障害のある人における支援技術の利用状況・ニーズについてのシステマティックレビュー。利用促進と実装の課題を分析する。
UN障害者権利条約で認められたスポーツ参加権を実現するための支援技術の役割についての検討。日常的な支援製品のスポーツ参加への影響を分析する。
知的・学習障害のある人や高齢者のための認知アクセシビリティUIデザイン。コンテンツ簡潔化を目指したユーザーインターフェース設計研究。
政府e-サービスにおけるアクセシビリティ標準の限界と、低視力者向けの実装課題についての研究。標準以上の設計が必要な領域を明らかにする。
身体障害者が支援技術を使用する際の、社会的・物理的環境における障害理解の構成プロセスを定性的に分析した論文。障害とテクノロジーの相互作用を社会的視点から考察している。
過去20年間、情報通信技術による支援技術が障害者のバリアをいかに低減し、社会参加の機会を拡大させたかを系統的にマッピングした研究。
Web評価プロセスへのアクセシビリティ統合方法を系統的に整理した文献レビュー。デジタル包括性推進のためのガイドライン・手法・評価技法の現状を検討。
インドの教育プラットフォームSwayamおよびE-PG PathshalaのWCAG 2.1準拠状況を評価した経験的研究。OERのアクセシビリティ実装状況を明らかにする。
電車駅におけるアクセシビリティの主要課題を障害者の観点から分析した研究。駅設計・施設の物理的・情報的バリアを同定し、改善方策を提案する。
スペインの自治体ウェブサイトのアクセシビリティ実装状況を調査し、電子政府における民主的包摂と市民福祉の課題を明らかにした研究論文。
高齢者の転倒予防における支援技術と居宅改修の有効性をまとめたシステマティックレビュープロトコル。転倒リスク軽減に関する実証的知見を整理。
吃音者のための音声認識システムのアクセシビリティ改善に関する論文。吃音音声の認識能力評価とシステム向上方策を提示。
知的障害者の複雑なニーズに適合するeヘルス技術の設計・開発・導入における課題と方法論をスコーピングレビューで検討。包括的アプローチの理論と実装知見。
障害者を含む多様なニーズへの対応を基本とした建築空間設計の原則・基準・課題を論じる。建築環境アクセシビリティの理論と実装知見。
医療機関におけるサービスの簡潔性、一貫性、明確性、マルチモーダル性などを評価する認知アクセシビリティ測定尺度の開発とパイロット検証を行った研究。医療現場における認知的な利用しやすさを実証的に検証した。
COVID-19パンデミック後の大学キャンパスにおいて、バリアフリー環境の認識が学生の通学満足度に与える影響を検証した研究。キャンパス内交通における利用者体験とバリアフリー設計の関係を実証。
左利き・両利き・細かい運動機能に困難を持つ人向けハサミのアクセシビリティに関する文献レビュー。3Dプリンティングなど現代技術による個別対応の可能性と課題を検討した。
インドネシアの州政府が運営する公開データポータル17サイトを対象に、ウェブアクセシビリティの実装状況を調査した実証研究。オープンガバメント推進における地方政府レベルのアクセシビリティ課題を実測した。
採用・職場配置プロセスにおいて、HR実務者が身体障害者の介助動物に対して抱くステレオタイプバイアスを調査した研究。障害者のインクルーシブな雇用実現における組織課題を明らかにした。
インドネシアにおけるインクルーシブデザイン実践研究。定性定量調査を通じて、障害学の視点からアクセシブな環境・技術・社会的態度の向上を検討
高齢者が政府情報に確実にアクセスできるようにするためのユーザーセンタードなウェブアクセシビリティ推奨事項について論じた論文。高齢者の特性に基づいた設計方針を提示。
眼科のソーシャルメディア投稿がWCAGに準拠しているかを分析した研究。視覚障害者のアクセシビリティ確保を目的とした調査。
JITBITスクリーンリーダーを用いてWhatsAppメッセージ送信を自動化する技術。支援技術によるデジタルアクセス向上を目指した研究。
視覚障害者のICTスキル習得を支援する包括的支援技術の研究。視覚障害者がデジタル環境で自立するための戦略を検証した調査。
テキスト音声変換（TTS）技術による読書認知能力の向上効果を検証した研究。英語学習者向けの支援技術活用による学習効果を測定。
上肢障害者向けのヘッドマウント型マウスコントローラの受容性を技術受容モデル（TAM）で検証。支援技術の受け入れを左右する要因を分析した研究。
上肢障害者がコンピュータを利用しやすくするための支援技術EMKEの設計と有効性を実験的に検証した論文。操作方法の最適化を提唱している。
視覚障害学生がパソコンなどのデジタル機器を効果的に使用するための支援技術について、生活の質向上を目指した研究論文。
障害者の低い雇用率に対して、職場における支援技術活用と包括的アプローチの効果を文献の系統的レビューで検証した論文。
神経学的障害による認知・コミュニケーション障害のリハビリに、支援技術と遠隔医療・VRを組み合わせた統合的アプローチを提案する論文。
ユニバーサル・デザイン・ラーニング（UDL）の理論的枠組みと学習者中心教育の実装方法。多様な学習ニーズへの対応戦略を解説。
スマートシティにおけるIoT・エッジコンピューティング技術のユニバーサルデザイン原則への適用。障害者・高齢者・多様なニーズへの都市適応を解説。
30人の視覚障害者・低視力者によるデジタル図書館のモバイル利用評価。インタビューと思考発話プロトコルを通じてアプリとウェブのアクセシビリティ・ユーザビリティを比較した実証研究。
Twitter の #A11yDev 会話を分析し、現在のソフトウェアアクセシビリティ実装状況と課題を明かにした研究。開発者コミュニティの認識状況を検証。
Androidアプリの低コントラスト問題を、デザインの一貫性を保ちながら自動修復する手法「Iris」を提案した研究。
ロシアの高等教育へのアクセシビリティについて、地域格差による障壁を分析した論文。大学への入学アクセスにおける地域間の不平等を実証的に検討している。
インドの上位15大学のウェブサイトをWCAG基準に基づき評価した研究。ウェブアクセシビリティの実装状況、機能指標、課題を分析する。
環境設計と支援技術が認知症のある人の生活にいかに重要かを、国際的な実践コミュニティの事例を通じて論じた論文。認知症のある人の視点を中心に据え、建築家や医療職など多職種の協働モデルを提示している。
インクルーシブデザイン教育を複雑性の観点から論じた論文。プロダクト設計からサービスシステムへの展開における教育方法と設計思想を検討。
WebページのHTMLチェックだけでなく、ユーザー相互作用時に発生するアクセシビリティ問題を自動検出する技術を提案。従来の自動検出ツールの限界を補う手法を論じている。
AR/VR技術における障害のある人のためのアクセシビリティ課題を調査・分析。没入型技術の使用可能性を高める設計上の課題と改善方向を提示する研究。
インドネシアの政府ウェブサイトをWCAG 2.1ガイドラインとウェブユーザビリティ評価手法で検証した実例研究。アクセシビリティとユーザビリティの課題と改善提案を示した論文。
アルツハイマー病および関連認知症のある人を対象に、社会ロボットを利用した回想療法による認知機能訓練プログラムの有効性を検証した論文。
アメリカ障害者法（ADA）のウェブ・オンラインアプリケーション適用における、WCAG 2.0とSection 508の評価フレームワークとヒューリスティック検証方法を論述。
視線追跡技術を用いた補助技術の設計方法。肢体不自由のある人の外骨格制御やインタラクティブアプリケーション開発の実践例と設計原則を紹介。
ウェブサイトのアクセシビリティ標準への準拠を自動検査・評価するプラットフォームツールの設計・実装とブラジルの基準（eMAG）への適用方法を示す研究。
ChatGPTなどの大規模言語モデルを使ったWebサイトのアクセシビリティ自動改善の事例研究。従来の自動テストツールの限界を超える新しい改善手法を検討している。
ソーシャルVRのアバター設計に焦点を当て、見えない障害（慢性疾患、メンタルヘルス、神経多様性など）をより包括的に表現する方法を検討した研究。
スクリーンリーダー利用者（視覚障害者）が会話型アシスタントを通じてインターフェースにアクセスする方法を探る研究論文。会話型インターフェースの非視覚的デザイン可能性を検討。
無料・オープンソースのWCAGアクセシビリティ評価ツールを比較検証する論文。ウェブアクセシビリティ改善の実装手法と課題を扱う。
高・中・低所得国の政府ウェブサイトのアクセシビリティを評価する国際比較論文。経済格差とアクセス不平等の課題を分析。
視覚障害のある人の空間認知向上を目的としたデジタルエスケープルームゲームのアクセシビリティ設計事例を報告。
高齢化社会における支援技術へのアクセス課題をグローバル縦断データから分析するレビュー論文。年齢別の利用動向を検証。
読字障害のある学生による音声読み上げ・音声テキスト変換等の支援技術活用経験を5年間追跡した実証研究。教育支援の実践知見を提供する
IoTデバイスのAndroidアプリ248個のアクセシビリティを評価分析。モバイル設定・更新・通信機能の利用性と障壁を実証
モバイルアプリのアップデートがアクセシビリティに与える影響をユーザーレビューから分析。機能拡張と品質低下の関連性を実証
視覚障害のある人向けモバイルアプリのアクセシビリティ問題をユーザー評価・人手検査・自動ツールで比較分析した研究。評価方法の効果を実証
視覚障害のある人の移動訓練に多感覚支援技術を活用する方法を実験検証する論文。白杖やサービス犬の限界を補う電子移動支援技術の実効性を問う。
小学生が利用できる緑地へのアクセシビリティが認知発達にもたらす影響を検証する疫学研究。環境デザインと子どもの認知発達の関連を実証的に明かす。
視覚障害およびロービジョンの学生が複雑な海洋学データを学べるよう、5つのソニフィケーション（音響表現）プロトタイプを設計・試行。
テレビがケニアでどのように知的障害を描いているかが、インクルーシブ教育への参加に及ぼす影響を調査した研究。メディアにおける障害表現の改善と報道能力の向上を提言している。
視覚障害のあるユーザーに影響するAndroidアプリの一般的なアクセシビリティ問題に対応した自動テストキット。開発段階での早期統合により、開発者がアクセシビリティを実装しやすくする。
eHealthサービス開発におけるアクセシビリティ評価に関する文献レビュー。WCAG等のガイドラインの実際の利用状況を調査し、現状の課題と改善の必要性を指摘。
肢体不自由のある人が長期ケアで使う介護支援技術（ALT）が、知覚される独立性・安心感・選択肢・参加にどう影響するかを検証したシステマティックレビュー。
欧州巡礼路の文化遺産アクセシビリティを調査し、物理的アクセシビリティに比べ認知・感覚アクセシビリティが未対応であることを指摘。イタリア・トスカーナの温泉遺産を、触覚特性から有望なアクセシブル体験資源として提案する。
低・中所得国におけるユニバーサルデザイン学習（UDL）の実装現状を調査した論文。高所得国で開発されたUDLを各国の文脈に適応させる必要性を指摘する。
60のエンタープラットフォーム対象の比較研究。アクセシビリティファースト設計システムはWCAG 2.1準拠率91.8%（従来型74.6%）を達成。アクセシブルコンポーネント再利用とデザイントークン標準化の効果を定量化。
欧州2都市の計30館ミュージアムを調査。空間・情報アクセシビリティでロンドン優位だが、両都市ともモビリティ障害にのみ対応、感覚・認知障害への配慮が不十分。文化遺産アクセスの不平等を指摘。
身体障害者向けホームオートメーション操作の触覚・音声インタラクション方式について、複数の利用者プロファイルでの使いやすさを検証した研究。
音声障害や肢体不自由の利用者向けAAC支援技術の設計プラットフォーム（WebSoKeyTo）をセラピストと研究者の協働で開発したユーザー中心設計の事例。
AAC支援技術を設計するためのオンラインプラットフォーム（WebSoKeyTo）の開発において、セラピストとHCI研究者が協働した設計プロセスと評価結果を報告する研究。
視覚障害者や低視力者がアクセスできないインフォグラフィクスを自動解析し、テキスト説明に変換するAIシステムの開発と評価を論じる。
配車アプリ Grab のアクセシビリティを視覚障害者向けに改善した UCD（ユーザー中心設計）による事例。インタラクション設計を簡潔にし、ユーザーの困りごとに対応した機能を実装。認知ウォークスルーによる評価で完了率向上を確認。
複数国における3Dプリント製上肢義肢の製造エコシステムを調査。メーカー・臨床家・障害のある人のステークホルダー協働が成功と持続可能性に寄与することを明らかにした。
カメラ技術がもたらすプライバシー脅威を視覚障害のある人の知覚から調査した研究。傍観者としての立場と情報アクセスの権利に焦点。
RFID技術を搭載したスマート白杖による視覚障害者向け駅ホーム端検出システムを開発・評価した研究論文。実環境での有効性と課題を検証する。
上肢運動障害のある人の日常活動における入力方法選好を調査。支援技術設計のためのユーザー中心評価方法である。
自治体がウェブアクセシビリティ方針を策定するプロセスと年次試験結果の公開実態を調査・分析した論文。JIS X 8341-3への準拠状況と改善課題を論じる。
固有感覚喪失のある人向けウェアラブル触覚デバイスの開発研究。PIEZO2欠損による身体機能制限を補う支援技術である。
スクリーンリーダー利用者向けのデータ可視化設計方法を研究。段階的アクセスと対話的データ探索の実装を提示する。
テキスト簡潔化技術の倫理的含意を論じた論文。支援技術としての実装と基礎技術開発の区別を示し、簡潔化による副作用と対象者選別の課題を指摘する。
視覚障害者を対象とした遠隔ユーザビリティテスト手法の課題を分析。スマートグラス経由のインタラクション観測とハードウェアテストの実装知見をまとめた実践報告。
視覚障害者への遠隔支援において、対話的3Dマップの有効性を検証した論文。リモートサイテッドアシスタンスの実装課題と、環境知識補完の改善提案を示す。
動的ウェブアプリケーションにおけるアクセシビリティ実装のトレンド分析。NASA天文学データシステムなど実例を通じて、WAI-ARIAの活用と実装課題を検証する。
支援技術の進化を概観した文献レビュー。各時期における技術開発の段階的進展と、障害者の機能的能力向上への具体的応用事例を追跡する。
認知症患者向けの回想療法を支援するデジタル技術の開発における、介護者のニーズをユーザー中心アプローチで調査した論文。支援技術とUXデザインの実践例。
COVID-19禍における脆弱な立場のユーザーのモバイルバンキング利用経験と期待をオンラインレビューとインタビューで調査した研究。
公共の遊び場における子どものインクルージョンを実現するためのユニバーサルデザインの定義と活用を整理したスコーピングレビュー。
マケドニア語の音声合成技術を補完代替コミュニケーション（AAC）ツールに応用し、発話障害者の意思疎通支援を研究した論文。
インドの大学のAndroidアプリ開発コースにアクセシビリティを組み込んだ教育実践と学習効果を報告した論文。
トルコの大学受験生向けウェブページのアクセシビリティ・ユーザビリティ・セキュリティを評価し、問題点を分析した研究。
電子行政サービスのウェブリソースにおけるアクセシビリティとユーザビリティの問題点と解決策を論じた研究。
ユニバーサルデザイン原則の観点から複数のウェブサイトのユーザビリティとアクセシビリティを評価・比較分析した論文。
オンラインストアのグラフィカルユーザーインターフェースをユニバーサルデザイン原則と照合し比較分析した論文。
ノルウェーの自治体ウェブサイトのアクセシビリティガイドライン準拠状況を調査し、障害者の情報アクセスへの影響を分析した論文。
iOSおよびAndroidモバイルアプリのアクセシビリティを自動検査するクローラーツール「Groundhog」を提案した論文。
モバイルアプリで支援技術が誤作動する「過剰アクセシビリティ」要素を自動検出・分析する手法を提案した論文。
高齢者向け住宅のユニバーサルデザインにAIとIoTを組み合わせた知的制御技術の応用事例を探求した論文。
オープンサイエンスを支えるプレプリントサーバー各サービスのウェブアクセシビリティ準拠状況を調査・比較した論文。
オーストラリアの地方都市2都市を比較し、障害者のアクセス・インクルージョンを阻む構造的障壁とユニバーサルデザイン導入の課題を論じた論文。
IoTと人工知能を組み合わせ、ユニバーサルデザインの概念に基づいた顔認識システムの設計と実装を提案した論文。
COVID-19によるロックダウン下で障害者を含むリモート共同デザインワークショップを実施し、手法と課題を報告した論文。
障害者の支援技術へのアクセスにおける情報非対称性の課題と、仲介サービスの役割・効果を検討したスコーピングレビュー。
バリアフリー情報化を背景に、映像・テレビ分野における文化人材の育成モードと障害者向けバリアフリー視聴覚コンテンツの普及課題を論じた研究。
インドの電子政府ウェブサイトを対象にWCAG 2.1の準拠状況を実証分析し、アクセシビリティ上の課題を明らかにした研究。
フィンランドの高等教育機関ウェブページのアクセシビリティを実証調査し、アクセシビリティ法規制の実効性を検証した研究。
WCAG準拠チェックを超えた新たなウェブアクセシビリティ指標を提案し、大規模ウェブサイト群を対象に評価・検証した研究。
認知症の人とその介護者への支援技術・テレケアの導入促進要因と障壁を体系的にレビューした研究。
デザイン史の観点から障害のためのデザインの言説とマイルストーンを時系列で整理し、インクルーシブデザインの進化を包括的に論じた研究。
バングラデシュ・インド・ネパールの支援技術サービス提供プロセスを批判的に検討した論文。地域別の現状と改善案を分析している。
WHO欧州地域における支援技術の利用ニーズと実際のアクセス状況を調査したスコーピングレビュー。アクセスの障壁と促進要因を分析している。
重度の運動障害と通信困難を持つ子どもに対するアイトラッキング支援技術の導入がコンピュータ参加を増やす効果を検証した研究。
軽度認知障害やアルツハイマー病の患者を対象とした、AI支援の認知訓練ゲームの開発と評価に関する研究。
高齢者ケアに適用する支援技術ソリューションの導入効果と費用を評価するためのモデルについて述べた論文。高齢者支援技術の実装と経済性の検討が主題。
デジタルコンテンツのアクセシビリティが技術面だけでなく、認知的課題を持つ人々にとっての教育格差から論じられるべきことを指摘した論文。障害者のデジタルインクルージョンを教育の観点から分析。
サウジアラビアの特別支援教育教員による知的障害学生向けの支援技術導入について、教員の知識・技能・態度を調査した論文。支援技術教育の国際事例研究。
Webサイトのアクセシビリティを自動評価するツール（axe、Lighthouse等）の有効性を比較分析。各ツールの問題検出精度と改善提案の質を実証的に検証した学術論文。
ウェブアクセシビリティ評価を自動化するツール群の設計プロトタイプを提示。手動検査、ユーザテスト、自動テストを統合したアプローチで、アクセシビリティガイドラインへの適合度判定を効率化する研究論文。
トルコの58大学病院ウェブサイトのアクセシビリティ評価を実施。患者や医療専門家との対話型リソースとしての病院ウェブページが医療アクセス向上に果たす役割を検証した実証研究。
Courseraプラットフォームの大規模公開オンライン講座のアクセシビリティを障害者の視点から包括的に分析。W3Cガイドラインに基づきユーザテストを含めた複数手法で評価する実証研究。
新型コロナ禍での米国の州公衆衛生機関ウェブサイトのアクセシビリティ適合性を評価した研究。WCAG等のガイドラインへの遵守度を調査。
図書館ウェブサイトのアクセシビリティを技術的なWCAG適合だけでなく、障害のあるユーザーの実体験をベースに評価する参加型テスト方法を提案。
ブルガリアの地域博物館ウェブサイトのウェブアクセシビリティに関する調査研究。包括的なアクセシビリティ実装の状況を検証。
拡張現実（XR）技術の教育導入を進めるうえで必要とされるユニバーサルデザイン原則の考え方と実装方法を、ノルウェーの公私部門の事例から論じた論文。
認知障害のあるユーザーのウェブアクセシビリティに関する実証研究をまとめた系統的レビュー論文。デジタル環境の急速な拡大がもたらすアクセス課題を検証。
ナイジェリアの病院環境での視覚的アクセシビリティとインクルーシブな案内設計を検証。複雑な建築空間におけるナビゲーション課題と改善方法を論じた論文。
ワークスペースの包括的設計に関する混合研究。ADHD・自閉症・ディスレクシア等の神経多様性者を含む利用者ニーズの調査と設計提案。
イベロローマ遺跡の認知アクセシビリティ向上に関する提案。多様なユーザーが遺跡景観の歴史情報に容易にアクセス・理解できる設計方法論。
医療現場でエンドユーザーと協働しながら支援技術をカスタマイズするコ・デザイン手法の効果と実装を検証した研究。
WHO の迅速支援技術評価（rATA）ツールを用いて、グアテマラの地域住民の支援技術利用実態と未充足ニーズを調査した大規模実態把握研究。
支援技術が社会参加と機会へのアクセスを促進し、持続可能開発目標（SDGs）の達成に寄与する仕組みを検証した研究。
ジョルダンのインクルーシブ公立学校に通う視覚障害生徒349名を対象に、支援技術（点字ディスプレイ・読取補助・拡大スクリーン）の学習時の使用度を調査。支援技術の使用度は全体的に低く、性別による有意差が見られた一方、障害程度・学年による差は統計的に有意ではなかった。
トレモア疾患患者の機能障害を軽減する支援技術の有効性、臨床的考慮事項、および実装上の課題について論じた論文。
AI技術と支援技術の融合についてのシステマティックレビュー。AIoTが障害者の日常生活における困難を軽減し、教育・就労へのアクセス向上に貢献する可能性を検討。
支援技術の提供が障害者の職場統合および雇用に及ぼす影響についてのシステマティックレビュー。過去10年間の文献をPRISMA手法で調査。
多様性・公平性・包括性（DEI）とアクセシビリティの関係を論じ、障害者を含む全員へのテクノロジーアクセス拡大の必要性を説く。米国の障害統計も引用。
住宅デザイン要素のアクセシビリティが障害者の生活にどのような影響を及ぼすかを定性的に評価した研究。バリアフリー設計が実際に機能するかを検証している。
モバイル支援言語学習（MALL）ツールのアクセシビリティと学習効果を評価。学生581名の利用パターン、アクセス容易性、言語学習成果の関係を実証研究で分析。
都市緑地の空間的アクセシビリティと供給・需要の不均衡を携帯位置情報データで分析。高齢者や障害者の公園利用パターンと施設配置の関係を調査。
フィリピン社会保障制度（SSS）のモバイルアプリについて、TAMを拡張した構造方程式モデリングでアクセシビリティと利用受容性を調査。
欧州とアジア太平洋地域のCOVID-19ワクチン情報ウェブサイトをWCAGに基づく自動検査プロトコルで評価した研究。知覚可能性・理解可能性・操作可能性・堅牢性の観点からアクセシビリティを検証。
ソウルの美術館における空間的アクセシビリティの分析。施設の物理的配置と障害のある人の利用機会の不均衡を調査。
障害のある人の参画を基盤とするインクルーシブ研究の方法論。リハビリテーション・支援技術領域での実践事例と研究者と実践者の協働モデルを解説。
コロンビアの大学ウェブサイトをWCAG 2.1ガイドラインに基づいて評価・分析したウェブアクセシビリティの現状調査研究論文
教育・医療・金融サービス等の分野で、エンタープライズウェブプラットフォームの開発時にアクセシビリティをビジネス要件の初期段階から組み込む、設計戦略を提示している。
スペインの公立病院ウェブサイトのアクセシビリティとリーダビリティ準拠状況を実証的に調査し、医療情報提供のバリア分析を行った研究。
中国のモバイルヘルスアプリケーションが、利用可能性・アクセシビリティ・受け入れ可能性・品質基準をどの程度満たしているかを評価した研究。医療アプリのアクセシビリティ実装と品質の現状を検証している。
支援技術の研究・開発・提供・政策各領域における用語の標準化と統一の重要性を論じた学術論文。一貫した用語体系がコミュニケーション効率と業界の発展に不可欠である点を指摘している。
インクルーシブ教育実現のためのUDL（学習のユニバーサルデザイン）を、単なるスローガンではなく実装可能なアプローチとして理論的に検証する学術論文。
ケニア西部の3年間の参加型ワークショップで、非技術者が設計・修理できるDIY支援技術の可能性と課題を検証。社会的包摂と包括的教育での活用機会、および持続可能性・安全性の課題を明らかにした。
インド航空会社ウェブサイトのユーザビリティとアクセシビリティを分析。WCAG 2.0準拠度やコントラスト・読み込み時間から、大半のサイトが基準未達を指摘した研究。
認知障害のある人が技術を安全・効果的に利用するためのアクセシビリティ設定について、実装方法と設計原則を論じた論文。
Androidアプリケーションのインタラクティブなグラフを視覚障害者向けにアクセシブルにするための技術と実装方法を論じた論文。
内閣府によるユニバーサルデザインの推進方針、関連法制度との連携、具体的な政策施策について紹介した論文。
国土交通省によるバリアフリーおよびユニバーサルデザインの推進施策と具体的な取り組み事例を紹介した論文。
視覚障害者の残存視力補助と視覚復興を実現するXR（VR/AR）技術の応用例と課題を、過去10年間の研究成果から系統的に整理した論文。
脳卒中による上肢運動障害患者のリハビリテーションにおいて、理学療法士が客観的に評価・治療するセンサーベース視覚支援技術の研究。
視覚障害者のインターネット利用を支援するウェブアクセシビリティの実装事例と最新の技術動向を論じた研究論文。
透明なガラス等視認困難な物体を認識し、視覚障害者の独立した移動支援を実現するTransformerベースの深層学習技術を提案した研究論文。
鉄道・バス等の公共交通機関における障害者・高齢者向けアクセシビリティ対策の現状を整理し、今後の課題と改善の方向性を論じた学術論文。
WCAG 2.2, 2.1, 2.0ガイドラインに基づくウェブアクセシビリティ評価ツール。ウェブサイトのバリア除去と機能性を測定する方法を提案した学術論文である。
AI公正性（AI fairness）の概念を障害者視点から再検証した論文。データ保護法と平等法の枠組みで、AIが障害者に対して公正性を備えるべき理由と必要な施策を論じている。
視覚障害のある人が調理や食事準備を行う際の実践的工夫と直面する課題に関する内容分析研究。非視覚的調理方法を探索。
モバイルアプリのUIアイコンに対するマルチモーダル注釈生成技術。スクリーンリーダーや音声制御デバイスのアクセシビリティを向上させるためのアイコン分類・注釈手法を扱った論文。
ガラスドアなどの透明な障害物を検出するTransformerベースのAI技術。視覚障害者や低視力者が屋外を安全にナビゲートするための支援システムを提案した論文。
高齢者が直面する身体障害、認知機能低下、記憶力低下などに対応するための支援技術の動向をレビューした論文。日常生活の自立支援を目指すテクノロジーを網羅的に扱っている。
インクルーシブデザインの視点からオンラインコミュニティや参加型デジタル空間の設計・運営方法を考察した学術論文。
米国手話の字幕付き動画において、手話者の表示サイズと視認性の関係を検証し、WCAG 2.0 ガイドラインの適用可能性を論じた論文。聴覚障害者のための動画アクセシビリティを扱っている。
科学論文PDF のアクセシビリティ課題を分析し、視覚障害やロービジョン（弱視）のユーザーのニーズに基づいた改善システムを提案する研究論文。
高齢者向けの遠隔医療・テレヘルスシステム。ロボットとマイクロサービスアーキテクチャを用いた介護施設での支援技術実装。
高齢者向けマルチモーダルインタラクション設計の際に設計者と HCI 実務者が直面する認知的・技術的トレードオフを、支援技術の観点から理論的に整理した研究論文。
COVID-19禍における支援技術の使用・提供実態を世界規模で迅速調査し、その結果を報告した論文。
オンラインショッピングにおける視覚障害・低視力ユーザーの情報検索体験を改善する研究。画像説明不足とスクリーンリーダーでの情報フィルタリング課題への解決策を提案。
中国における障害者の支援技術利用実態を調査した研究。社会的要因が支援技術の選択と利用継続に与える影響を探る。
モバイルアプリの UI スクリーンショットから機械学習でアクセシビリティメタデータを自動生成し、iOS VoiceOver の改善に成功した研究。大規模データセットと実ユーザー検証を報告。
AR/VR技術のアクセシビリティに関する研究。様々な能力差に対応したAR/VRシステムの設計原則と実装方法を探索し標準化活動に貢献する。
サウジアラビアの行政モバイルウェブサイトのユーザビリティとアクセシビリティを評価した論文。スマートフォン利用者の障害対応状況を分析する。
Demingサイクルを応用してウェブアクセシビリティの継続的テストプロセスモデルを構築した論文。
支援機器の供給と市場需要を推計する手法を体系的にレビューした論文。多様なステークホルダーの影響を整理する。
インドネシアにおける障害者向けセンサリーガーデンの景観デザインパターンと色彩の効果を検証した論文。
ウェブサイトとモバイルアプリのアクセシビリティ問題を自動テスト・手動検査・ユーザー評価の3手法で比較した体系的マッピング論文。
WCAG基準によるエクアドル高等教育機関ウェブポータルのアクセシビリティ監査。障害のある学生のオンライン教育アクセスを検証する実践的研究。
TAW・WAVE・EIII Page Checkerの3ツールを用いて英国トップ研究大学のウェブアクセシビリティを調査した論文。
モバイルアプリのUIをピクセルから解析し、アクセシビリティメタデータを自動生成する手法を提案した論文。スクリーンリーダー等の支援技術との連携を改善する。
高齢者を含むユーザーがモバイルデバイスのアクセシビリティ機能を適切に活用できるよう推薦するアプローチを探索した論文。
COVID-19によるオンライン授業移行前後に高等教育教員がUDL原則をどの程度適用していたかを全国調査で分析した論文。
WCAG 2.1のモバイルアクセシビリティ適用範囲を検討した論文の訂正版。視覚障害ユーザーが直面するアクセシビリティ問題への達成基準の十分性を再検証する。
米国73機関の物理学科ウェブページ139件を調査し、障害者の参加を阻む5種類のウェブアクセシビリティエラーと解決策を示した論文。
スマートフォンが視覚障害者向け支援技術として持つ可能性を論じた論文。アクセシビリティ機能や活用実態について概説する。
バリアフリーデザインから始まり、ユニバーサルデザイン・インクルーシブデザインへの概念変遷を、日本の60年間の歴史とともに考察した論文。
低中所得国における障害者の支援技術へのアクセスが、貧困との悪循環をどう生み出しているか、社会保護政策との関係から分析した論文。
ネパール・インド・バングラデシュにおける障害者の支援技術アクセスの現状を分析し、地域適応的なサービスモデル開発を目指した論文。
知的障害者を対象とする福祉・医療サービスにおける支援技術の利活用実態を、現場スタッフの視点から調査した論文。
認知障害とWebアクセシビリティの関係を、ブラジルのWeb開発者コミュニティの認識調査を通じて分析した論文。
高等教育における障害学生の支援技術利用が教育成果と心理社会的結果に及ぼす影響をシステマティックレビューで検証した論文。
認知アクセシビリティの質的研究に関する文献レビュー。認知障害や発達障害のあるユーザーへのデジタルアクセシビリティ対応の現状と研究課題を整理する。
スクリーンリーダーと拡大表示の利用者を対象とした米国州・準州の COVID-19 ウェブサイトのアクセシビリティ評価研究。
支援技術用途に特化した Android アプリの自動アクセシビリティテストフレームワーク。障害ユーザーのユースケースに基づいた評価手法を提案。
視覚障害者向け画像説明の品質を自動評価するニューラルネットワークモデルを提案した論文。NCAMガイドラインに基づく。
アメリカの54のCOVID-19ワクチン登録ウェブサイトのアクセシビリティをWCAG 2.0/2.1に基づいて自動ツール及び手動調査で評価した研究。
サウジアラビアの上位病院ウェブサイトのアクセシビリティを調査し、WCAG準拠状況を評価した実証研究。
コミュニティヘルスケアサービス利用者における支援技術の使用経験を、高齢者視点から探索した定性研究論文。認知機能への配慮を含む。
ロボット技術の普及に伴い、すべてのユーザーがアクセシブルにロボットと相互作用できるための包括的ガイドライン提案。障害のある利用者も含めた設計指針。
ポストコロナ時代のインクルーシブな卒業生育成を目的とした、アクセシビリティとデザインフォーオールの大学向けオンライン教育プログラム。持続可能開発目標と包括的教育の実現を図っている。
スペインの特別支援学校の児童を対象とした認知支援技術の開発。産学連携による長期研究に基づき、認知能力向上を目的とした支援技術設計と実装の事例。
スマートフォンのアクセシビリティ機能とアプリを視覚障害者がどう使用しているか、医療従事者の認識と課題、ユーザビリティテスト結果をまとめた論文。
スクリーンリーダーユーザー向けの画像アクセシビリティについて33論文を系統的にレビュー。既存アプローチを整理し、今後の研究ロードマップを提案。
ウェブアクセシビリティ監視ツールの機能と限界、品質保証プロセスでの活用方法を論じた学術論文。WCAGの適合性評価を自動化するシステムの役割と課題を解説。
ポルトガルとスペインの観光地マネジメント機関（DMOs）が提供するウェブサイトとモバイルアプリのアクセシビリティ実装状況を分析した論文。観光業界におけるインクルーシブデザイン実践の事例研究。
セビリア市の美術館11館を対象にアクセシビリティ規制への準拠度を評価した調査。観光施設のバリアフリー化と多言語対応を検証。
ユニバーサルデザイン学習と多重知能理論を統合したSTEM教育プログラムが、従来型と比較してインクルーシブ教育にもたらす効果を検証した国際比較研究。
認知障害・肢体不自由・感覚障害のあるユーザーを対象とした、ネイティブモバイルアプリケーションのアクセシビリティ課題に関するスコーピングレビュー。
地方ジャーナリズムのデジタル化に伴う、ポルトガルの地方紙モバイルアプリケーションのアクセシビリティ評価調査。
認知症のある人が在宅で利用する支援技術とテレケア（遠隔ケア）の導入に関連する要因を調査した実証研究。デバイスへのアクセスを左右する社会的・経済的要因を分析。
ウェルネスアプリのアクセシビリティ評価に関する研究。障害のある人がトップ3の体重管理アプリを検証し、支援技術対応と実用性の課題を明らかにする。
ウェブアクセシビリティとSEO向上を実現するため、HTMLランドマーク・WAI-ARIA・CSSなどのフロントエンド実装がユーザー体験に与える影響を、HRsimple事例で検証している。
ユニバーサルデザイン、ユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング、インクルーシブデザインがアクセシビリティとエーリズムに対抗する方法を論じた論文。
障害を個人の属性ではなく環境との相互作用として捉え直し、インクルーシブデザイン実現に向けたシミュレーションツール群の開発と検証を行った論文。
建築設計実践におけるインクルーシブデザイン・アクセシビリティの採用状況を調査。多様性・公平性・アクセシビリティを実装する際の課題と、建築業界の認識ギャップを明らかにする。
ユニバーサルデザイン原則を適正技術の開発に適用し、インドネシアの中小農業企業での実装と有効性を検討した論文。
トルコのスクリーンリーダー産業を事例に、新興国でのエコシステム拡大を左右する機関的空白の役割と地元起業家による対応を分析した論文。
家族中心デザインとユーザー中心設計を融合させた UI 評価方法を論じた研究。成人と高齢者の利用差を検証し、WCAG 2.1 対応の UI 構築指針を示す。
音声ユーザーインターフェースが進行性の視力喪失を抱える高齢者のアクセス性をどのように支援するかを検証したパイロット研究。AI・NLP技術の活用可能性を示唆している。
自閉症スペクトラム障害者が社会的手がかりの解釈に抱える困難に対応するため、コンピュータビジョンと拡張現実技術を組み合わせたリアルタイム支援システムの開発を報告した論文。
WCAG準拠の自動評価ツール複数を比較し、ウェブ開発者による理解・実装の容易性や課題を検証した論文。自動検出では捕捉できないアクセシビリティ問題についても論じている。
光ファイバーセンサーを用いた手話認識ウェアラブルデバイスの研究。低価格で軽量な着用型支援技術として、聴覚障害者向け手話認識を実現する。
日本語レベルが異なる留学生が混在するクラスを対象に、授業のユニバーサルデザイン化の方法を検討した実践研究。
聴くことに苦手意識を持つ生徒の躓きの実態をユニバーサルデザインの視点から調査・分析した教育研究。授業における支援のあり方を検討している。
ユニバーサルデザインの視点を取り入れた中学校国語科の授業実践を通して、「聞く力」育成に向けた指導法の改善を検討した教育研究。
タンザニアの電子政府ウェブサイトを対象に、アクセシビリティ、ユーザビリティ、セキュリティを総合評価した研究。開発者の認識不足による脆弱性を指摘。
視覚障害者の屋外移動を支援する技術と、その長期的な持続可能性に関する設計について論じた論文。支援技術と環境設計の両面を検討。
注意欠如多動性障害（ADHD）の症状軽減を目的とした支援技術の最新応用を調査する論文。治療選択肢と技術的介入策を幅広く検討し、現在利用可能なソリューションを検証する。
ウェブアクセシビリティをテーマにした授業を設計・実施し、学習者の知識・意識・行動の変化を計測・報告した学術論文。
障害者を含むペルソナ作成の方法論を論じる。ユーザーリサーチに基づくペルソナがステークホルダーの障害者ニーズとユニバーサルデザイン認識を高める効果を検討する論文。
コンピュータビジョンとウェアラブルカメラを活用して、視覚障害者が周囲の歩行者を検出できるシステムを提案する論文。安全性と社会的相互作用の向上を目指す。
視覚障害ユーザーのモバイルアプリアクセス性向上を目的として、ディープラーニングでGUIコンポーネントの自然言語ラベルを自動生成する手法を提案する論文。
持続可能な都市開発とバリアフリー環境の関係を、インクルーシブデザイン観点から論じた論文。バリアフリールートと領域の形成を通じた環境整備のあり方を提案する。
南アフリカのインクルーシブ教育政策におけるUDL（学びのユニバーサルデザイン）の枠組みの適用可能性と教育的公平性の実現について論じた研究。
ネパール農村部で視覚障害のある十代の若者がスマートフォンのスクリーンリーダーをどのように活用しているかを調査した研究。低所得国における支援技術へのアクセスの課題を明らかにしている。
フィールドワーク型学習においてモバイル技術を活用してアクセシビリティとインクルージョンを向上させる方法を検討した研究。
COVID-19パンデミックによる遠隔授業においてユニバーサルデザインフォーラーニング（UDL）を適用し、インクルーシブ教育を実現する方法を検討した研究。
インドネシアの大学において特別支援を必要とする学生を対象にスクリーンリーダーJAWSとNVDAの機能・操作性を比較評価した研究。
インド工科大学（IIT）図書館ウェブサイトのWCAG適合レベル（A・AA・AAA）とアクセシビリティエラーの重大度区分を調査・評価した研究。
ロービジョンやP型・D型等の色覚特性を考慮した統計グラフのアクセシビリティを評価するためのヒューリスティック指標と方法論を提案した研究。
バリアフリー認証を取得したトルコ・エルジンカン空港を対象に、障害のある乗客の視点から施設の充足度と課題を評価した研究。
ユニバーサルアクセスとインクルーシブデザインをテーマに、2020年コペンハーゲン開催のHCI国際会議に提出された後期投稿論文集。
高等教育機関における障害のある学生への合理的配慮が、インクルーシブなカリキュラムの構築にどの程度貢献できるかを検討した研究。
緊急管理における情報通信技術のユニバーサルデザイン適用状況をステークホルダーの視点から体系的に整理し、現状課題と今後の方向性を示した研究。
VRを支援技術として活用し、移動が困難な障害者が劇場の舞台を仮想的に体験できるテレポーテーション技術の可能性を論じた論文。
自閉症スペクトラムおよび知的障害のある個人の支援技術使用経験とニーズを調査。欧米での利用状況から将来のAT開発への示唆を得る。
インドの盲学校の生徒が支援技術使用時に直面する障壁を調査。必要と認識しながらも未使用の学生の課題を分析する。
タイのウェブサイトのアクセシビリティを評価するツール「WebThai2Access」の開発と検証。開発者と障害のあるユーザー各30名による評価実験を実施。
ヨーロッパの国立観光局ウェブサイトのアクセシビリティ評価結果と一般的なエラー及び改善提言をまとめた調査論文。
大規模オンライン講座（MOOC）プラットフォームのアクセシビリティについての実証研究。参加型リサーチにより、スケール可能な教育環境の設計指針を提示。
計算神経科学教育をグローバルアクセシビリティに配慮して実施したオンラインスクール。14言語対応、低コスト、分散型教室モデルで1757人が参加。教育と支援技術の事例。
音声アシスタントのアクセシビリティを身体障害・認知障害者を対象に評価した実証研究。スマートホーム制御での支援技術の有効性を検討。
スクリーンリーダーユーザーのWebナビゲーション向上を目的とした ARIA ランドマークの自動挿入手法を提案。
UDL（ユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング）の概念と実践を、障害学的視点から検証する学術論文。教育の多様性と包括性を重視した教育設計の理論的基礎を論じる。
スマートシティ構想に障害包括性を組み込むため、ユニバーサルオープンスペースデザイン法を用いてテクノロジー設計を検証するハンガリーの事例研究。
低視力ユーザー向けWebシリアスゲームのアクセシビリティ評価ヒューリスティック手法を提案。教育ゲーム設計における包括的評価フレームワークを論じている。
Webアクセシビリティ評価ツールの比較分析とアクセシビリティ評価フレームワークの提案。複数ツールの機能比較と実装方法を体系的に論じた論文。
サブサハラアフリカのモバイル決済がもたらす金融サービスへのアクセス拡大を、パネル計量分析で定量的に明らかにした経済学研究。従来型銀行の金融包括戦略における役割を検証している。
知的・発達障害のある若年成人向けの患者報告アウトカム測定システム PEDI-PRO のアクセシビリティと利便性を評価した研究。リハビリテーション成果測定ツールの実装課題を論じた。
サウジアラビアの教育用 e-government システムについて、視覚障害のあるユーザーの視点からアクセシビリティ課題を分析した研究。スクリーンリーダー利用環境での実装課題を検証した。
モバイル携帯データから動的人口を分析し、緊急外来室への地理的アクセシビリティと社会経済的不平等の関係を明らかにした学術論文。
観光向けモバイルアプリケーションのアクセシビリティ実装状況と課題を分析する学術論文。デジタル化による観光体験の均等性を検討する。
スペインの大学で実施される知的障害のある学生向けの包含教育プログラムを、学生の経験から検証した研究。高等教育における多様なニーズへの対応事例を報告する。
COVID-19下のテレヘルス導入において、障害者が直面する医療格差と差別。医療専門家の多文化能力とテレヘルス設計の障害対応が、健康格差の縮小に必要であることを論じた論文。
グローバルなCOVID-19の経済的影響から障害者を保護するために、社会的保護プログラムの必要性と、障害インクルーシブな設計・実装のための推奨事項を示した研究。
スペインの大学の教職員を対象に、障害のある学生への包括的教育を実現するために必要な研修内容を分析した質的研究。教職員の研修政策の実施が強調されている
点字エンボッシング用低コストプリンタヘッドの概念設計。回転カム機構とサーボモーターを組み合わせた簡素な点字埋め込み機構を提案。
肢体不自由者の日常生活の独立を支援するロボット技術に関する論文。次世代の知的個人用ロボット助手の設計思想と、身体障害者の能力拡張への応用可能性を論じる。
ウェブサイトのテキスト・画像情報アクセシビリティを研究した論文。スクリーンリーダーの限界を分析し、視覚障害者のデジタルコンテンツアクセスを改善する技術的提案を提示する。
デジタル文書のテーブルアクセシビリティに関する研究。スクリーンリーダーが2次元テーブルの視覚情報を効果的に伝達できない問題を分析し、改善提案を提示する。
ウェブサイトのアクセシビリティ問題を分析した論文。スクリーンリーダーがインタラクティブなウェブ技術に対応できない課題と、既存の改善提案をまとめる。
手話認識の支援技術に関する論文。ジェスチャー収集のためのオープンソースソフトウェアを紹介し、聴覚障害者の生活質向上を目指した手話言語認識技術を解説する。
現代社会における住環境・ビジネス環境・デジタル環境のアクセシビリティ研究の進展をまとめ、今後の課題と研究方向を論じた学術論文。
支援技術の導入がユーザーのエージェンシー感覚と達成感に与える影響を、フロー理論と帰属理論を用いてモデル化し、支援方法の設計ガイドラインを提供する研究
外国語学習者や障害のある学生など多様な受講者を想定した、日本語教育の授業環境へのユニバーサルデザイン適用を検討した論文。
ベルリンの科学系博物館のユニバーサルデザイン対応状況を現地調査で評価した研究。障害者・高齢者を含む来館者の利用しやすさを論じている。
コレクティブ・インパクト実践にインクルーシブデザインの思想を組み込んだプログラムマネジメント手法を検討した論文。
支援技術に関する学術誌の特集号の趣旨解説。障害者の生活を支える各種支援技術の現状と研究動向を概観した解説論文。
モバイルデバイスの触覚フィードバック技術を活用し、障害者と状況的制約のある人の両者のユーザビリティを向上させる設計手法を探索した研究
音声ユーザーインターフェース設計における視覚障害者のニーズを民族誌的に研究し、アクセシビリティ向上のための設計知見を得た論文
身体的能力の低下した人向けに支援技術を推奨するAndroidアプリケーション。内蔵センサーを活用してユーザーの実行能力を検出し、適切な支援技術を提案する仕組みを実装・評価した研究
津波避難における地理的条件が障害のある人のアクセシビリティに与える影響を評価した研究。避難計画のバリア特性を考察している。
視覚障害者向けのハプティック通信ウェアラブルデバイス。点字による通信機能を実装し、視覚障害者のモバイル端末操作やコミュニケーションを支援する。
インクルーシブデザイン手法を産業界に普及させるためのINKLUGIプロジェクトの一環として、高齢化と障害に関するパイロット調査を分析した研究。
視覚障害のある学習者向けモバイルMOOCのアクセシビリティを評価した研究。現在のプラットフォームが障害のある学習者に対して十分にアクセシブルでないことを明らかにしている。
WCAGの複数バージョンを基準に、図書館ウェブサイトのコンテンツアクセシビリティを評価・比較した研究。
高齢者が加齢に伴う身体的・認知的能力変化をどう認識し、iOS・Androidのモバイルアクセシビリティ機能の採用にどう影響するかを調査した研究。
バスターミナルにおける障害者のアクセシビリティ障壁を特定した研究。移動の自由を制限する物理的・制度的バリアの現状を明らかにすることを目的とする。
スマートフォンカメラによる顔認証の生体認証利用シナリオにおけるアクセシビリティを評価した研究。低インタラクションで幅広いユーザーが利用できる可能性を分析。
視覚障害者がスクリーンリーダーでホームオートメーションシステムのWebインターフェースを操作するための設計ガイドラインを提案した研究。
各国の人間開発レベルが自治体ウェブサイトのウェブアクセシビリティと使用品質に与える影響を国際比較で分析した研究。
デリーの盲学校における視覚障害学生の支援技術の認知と活用状況を250名を対象に調査した横断研究。
高等教育におけるアシスティブテクノロジーの導入により、ディスアビリティを持つ学生の包括的な教育機会を実現する意義と事例を論じる
オンライン学習と認知障害の関係を体系的に整理した論文。認知障害者が円滑にeラーニングにアクセスするための課題と改善方法を研究している。
オーストラリアの地方・離島部における心臓リハビリテーションプログラムへのアクセシビリティの問題を分析。地理的距離・交通・移動時間といった複合的な障壁が医療利用に与える影響を論じる。
知的障害者が社会で自立・学習・就業するために不可欠な支援技術の役割と実装方法を論じた編集論説。技術と人間の共生を考える基礎を提供する。
香港の都市部における緑地・公開スペースのアクセシビリティが住民の運動習慣と食生活に与える影響を分析。ユニバーサル環境設計が公衆衛生に及ぼす効果を検証。
ポルトガルの高等教育機関ウェブサイトに対するWCAG準拠度調査。大学サイトのデジタルアクセシビリティ現状把握と改善課題を分析する実証研究。
ヨーロッパの養護者を対象に、深刻な知的障害者への支援技術導入において直面する態度や信念上のバリアを調査・分析した研究。
オーストラリアの支援技術政策におけるチョイス原則の批判的分析。政策における『選択』概念の実装と障害権への影響を論じた論文。
新興技術を活用した包括的教育設計の可能性と課題を探索。ロボット技術など新技術を用いたユニバーサルデザイン・フォー・ラーニング（UDL）フレームワークを提案する。
インタラクションデザイン専門家のユニバーサルデザイン知識レベルを5つのアーキタイプで分類。デジタル変革下での包括的なICT設計の課題と方向性を分析する。
セルビアでの参加型プレイスメイキングとGIS技術を活用した都市計画事例。全ユーザーのニーズに対応するユニバーサルアーバンデザイン実装の可能性を示す。
キャンパス建築における聴覚障害学生向けのユニバーサルデザイン実装。講義空間の環境設計と支援設備導入の具体的事例を紹介する。
運動障害のある人々が日常生活で必要とするアクセシブルな施設・店舗を見つけるためのモバイルアプリの開発と評価を報告した研究
中国における医療資源の不足が患者のモバイルヘルス利用にどのような影響を与えるかを分析した研究。医療サービスへのアクセス格差と利用行動の関係を検証している。
オーストラリアにおける歯科関連専門職の分布を、社会経済的背景と地域性の観点から分析した研究。医療へのアクセス格差が職業配置に及ぼす影響を明らかにする。
西ビクトリア州における社会経済的背景と地域アクセシビリティが糖尿病関連入院率に及ぼす影響を分析した疫学研究。医療アクセス格差と健康転帰の関連を明らかにする。
西ビクトリア州のがん罹患率を年齢・性別・地域別にマッピングし、社会経済的背景とアクセシビリティとの関連を分析した疫学研究。地域格差と医療アクセスの不平等を明らかにする。
代替テキストの自動評価に向けた意味解析ツール統合手法に関する研究。EU法令による自動アクセシビリティ評価の要件対応と既存ツールの限界を論じている。
モバイルアプリのアクセシビリティ設計において、AR技術による障害シミュレーション手法の効果と実用性を検証した研究。
米国の大学図書館における視覚障害のある利用者の経験を調査し、参考サービスの改善方法を提案した研究。アクセシビリティ向上のための具体的支援戦略を示す。
トルコのコンヤ・カラターイ市の公園を対象に、ユニバーサルデザイン基準に基づいた設計評価と障害のある利用者の利用実態を調査した論文。
アフリカの障害者に対する支援技術が社会包括の実現に果たす役割について、地域別の取組事例から論じた特集号の序論。
視覚障害者と晴眼者を対象に、テキスト・音声・点字・スクリーンリーダーなど異なるフォーマットでの読解理解度を比較。点字による読み込みのほうが音声より理解度が高く、身体的関与と認知的努力の効果を検証した研究。
大学教職員を対象とした包括的教育と障害に関する訓練プログラムの効果を定性的に分析した研究。参加者の障害認識、支援と障壁の理解、インクルーシブ教育と Universal Design for Learning などの教育的アプローチに対する知識の変化を検証。
科学系博物館における情報アクセシビリティのガイドラインの現状を調査・整理した学術論文。
視覚障害者が直面するモバイルコンピューティングの課題に対し、機械学習を活用したアシスティブテクノロジーアプリケーションの開発現状と実装事例を総括する
空間的相互作用モデルとの矛盾やパラメータ推定問題を解消する時空間アクセシビリティ指標を提案し、実証した学術論文。
視覚障害者が効率的にWeb検索を実現するためのインタラクティブなインターフェース設計と、形式概念分析を用いた評価手法を提案する
国立科学博物館における情報アクセシビリティの現状を調査し、視覚・聴覚障害者が直面する課題と改善点を整理した論文。
科学系博物館の展示支援・学習プログラムにおける情報アクセシビリティの実態を調査・分析した研究報告。視覚・聴覚障害者の利用実態に焦点を当てる。
視覚・聴覚障害者が科学系博物館を利用する際の情報アクセシビリティについて、全国規模で実態調査した研究論文。
インクルーシブデザイン手法に基づき、認知的困難を持つ学習者向けの物語理解支援システムを提案・評価した研究論文。
バリアフリー設計の原理に基づき、高齢者や身体障害のある人の物理的・心理的ニーズに対応した家環境の設計について論じた論文。
科学系博物館における情報提供のアクセシビリティ課題を論じた研究論文。障害のある来館者が展示情報にアクセスする際の障壁を考察する。
ユニバーサルデザイン（UDL）の視点を理科授業に導入した実践研究。多様な学習者が参加しやすい授業設計の有効性を実証する。
全国の科学系博物館における展示のアクセシビリティを調査。多様な障害のある来館者が情報にアクセスできるかを検証し、改善の指針を提示している。
自閉症スペクトラム障害の支援・治療を目的とした、AI・コンピュータビジョン・VRなどの技術的介入方法をレビュー。最新の支援技術と応用事例を解説する。
高齢者と肢体不自由者の交通・外出行動を比較分析した研究論文。移動バリアにおける両者の特性の差異を定量的に明らかにする。
高齢者のウェブ利用におけるアクセシビリティ課題を実験的手法で検証した研究論文。視認性・操作性などの問題を定量的に分析する。
Web 2.0の新機能が障害者のナビゲーションに与える障壁を調査し、既存のアクセシビリティガイドラインとの対応関係を分析した研究。
製品のユーザー体験における行動問題を解決するための、説得的デザインとユニバーサルデザインを統合したモデルを提案する研究。
大規模携帯電話位置情報データを用いて、人間の移動が空間的アクセシビリティに与える影響を実証的に分析した論文。
タッチスクリーンに触覚フィードバックが欠如するという問題を3Dプリント製の触覚インターフェースで解決し、視覚障害者のモバイル操作性を向上させる手法の提案。
alt textの欠如・不適切なナビゲーション順序・カスタムウィジェットのアクセシビリティ問題を対象に、モバイルアプリのUIを自動アノテーションして修復・強化する手法を提案した研究。
チリの大学ウェブサイトのアクセシビリティを評価した研究。高等教育における真のデジタルインクルージョン実現に向けて、WCAG準拠状況を分析。
体育系大学ウェブサイトの視覚障害学生向けアクセシビリティを2年間にわたって継続調査した研究。コンテンツのアクセシビリティ達成基準への準拠状況を検証。
コソボのプリズレン市公園のバリアフリー化に向けて、障害者と高齢者を参加させた参加型ビジョニングワークショップの事例研究。
視覚障害者を参加者として、スマートフォンスクリーンリーダーVoiceOverのユーザビリティを検証した研究。タッチ操作と音声インタラクションの有効性を評価。
知的障害の歴史を記録・公開するインクルーシブ・アーカイブを題材に、公の発信と本人中心の実践をどう両立するかを論じた研究。
学校環境におけるインクルーシブデザインの導入と実践について論じた研究。多様な学習者のニーズに応える教育空間・カリキュラム設計を考察。
2014～2018年に発行された障害関連ジャーナル4誌の論文200件を対象に、PDFのアクセシビリティを評価した研究論文。タグ付けや代替テキストなどの対応率は低く、PDF作成方法にもばらつきが見られた。一方、すべての論文にHTML版が用意されていた。PDFのアクセシビリティ向上には、作成ワークフローの改善が必要であることを示唆する。
W3CのWCAG 2.0モバイルガイドラインが失語症者（PWA）のアクセシビリティニーズにどう対応しているかを検証した研究。
モバイルゲームのアクセシビリティ向上に向けて、W3Cガイドラインがどう適用できるかを検討した研究。
インドネシア・スラバヤの歩道を車椅子使用者・視覚障害者を含む全利用者にアクセシブルにするインクルーシブデザインのサービスラーニング実践報告。
知的障害者が職場で利用できる支援技術に関するシステマティックレビュー。就労支援における支援技術の活用と効果を体系的に分析し、職場でのインクルージョン実現に向けた知見をまとめた。
障害を社会的構造の産物として捉え、支援技術がいかに社会的バリアの除去に貢献するかを論じた理論的考察。障害、社会、支援技術の相互関係を包括的に分析。
知的障害者の社会的包含を実現する上で、支援技術がどの程度効果的かを検証するシステマティックレビュー。教育・雇用・医療アクセスなど社会経済的影響を考察する。
物理学教育において、認知的にアクセシブルな説明が学生の学習プロセスに与える影響を検証した研究。認知的アクセシビリティと学習の質・思考の多様性の関係を実証的に分析。
マレーシアのニュースサイトにおけるウェブアクセシビリティの設計上の問題をWAVEチェッカーを用いて分析した事例研究。障害者の情報アクセス権の実態を指摘。
マインドフルネス脱中心化技法による認知的アクセシビリティ向上が、健康・体重管理目標の達成を支援する仕組みを実証した学術論文。
イグナティウス教育法の500年の伝統とユニバーサル・インストラクショナル・デザイン（UID）の原則を統合し、世代Zの大学生の多様な学習ニーズへの対応方法を論じる
知的障害のある学生を対象とした支援技術としてのインタラクティブホワイトボード活用の実践研究。教育効果と活用方法を論じた学術論文。
認知症のある高齢者向け介護施設のユニバーサルデザイン。従来の身体機能障害を想定した設計ではなく、認知症に特有のニーズに対応した環境設計の方法論を検討。
ナイジェリアの航空会社ウェブサイトのアクセシビリティとユーザビリティを分析・評価する方法論と実践例を示した研究論文。
認知障害のある人のアクセシビリティに関する国際的な文献レビュー及びインタビュー研究。バリア分析と実践的改善方法を論じる。
脳卒中後の機能回復支援において、生活環境と建物設計のユニバーサルデザイン原則がもたらす効果を検証した学術研究。
国際線航空会社における身体障害者補助犬の受け入れ対応状況を全国調査。バリアフリー環境整備の実態と課題を明らかにしている。
ベンガル語音声コマンド認識用データセット。支援技術やアクセシビリティ向上を目指すHCI向けに設計され、HMM-GMMとDNNの性能が比較分析されている。
アクセシビリティと連結信頼性を両立させた道路網・医療施設の計画最適化モデル。障害者を含む全ユーザーが利用可能なインフラ設計手法を提案する。
多様な参加者が対話と共創を通じて安心・安全のデザインを導くインクルーシブデザインワークショップの実践と提言をまとめた論文。
家庭科教育にユニバーサルデザインの理念を取り入れた学習手引書の実践的効果について検討した研究。
色弱者にとって読みやすい配色と、一般色覚者における色彩嗜好性との両立可能性を検討した論文。
居住地区の物理的・社会的なアクセシビリティが個人の運動頻度・健康状態・生活満足度に与える影響を統計的に分析した基礎研究。
インドの各種Webポータルがアクセシビリティ国際基準（WCAG 2.0）にどの程度準拠しているかを定量的に分析した研究論文である。
インド教育機関のWebポータルがアクセシビリティ基準をどの程度満たしているかを定量的に分析した研究論文である。
Webアクセシビリティの観点から、背景色と文字色のコントラスト比を考慮した視認性の高い情報提示手法を提案・検討した論文。
ISO/IEC JTC 1/SC 35（ユーザインタフェース）専門委員会が取り組むアクセシビリティ関連の国際規格策定動向を整理・報告した論文。
視覚障害者のスキー指導体験から、スキースポーツにおけるバリアフリー実現の課題と可能性を報告する研究。支援環境の整備方向を示唆。
高齢者と特別なニーズを持つ人の自立を支援する家庭用支援技術の新パラダイムを提示する論文。医療システムの持続可能な転換を目指す。
日常生活における色の見えの個人差（色覚多様性）を考慮し、カラーユニバーサルデザインを生活行動支援に適用する方法を論じた論文。
デジタル教科書の導入によるアクセシビリティ確保の必要性を論じ、障害のある児童生徒への対応を教育現場の喫緊課題として提言した論文。
デジタル教科書の導入を通じて教育のユニバーサルデザイン化を実現する方策を論じた研究。障害のある学習者も含めた多様なニーズへの対応を検討。
学習者用デジタル教科書の製作技術とアクセシビリティの観点から、適切な紙面設計に必要な要件と基準を検討した研究。
学術情報を中心として情報アクセシビリティの地域間格差を計測し、情報アクセスの地理的・社会的差異を分析した研究。
東北地方において自動車交通のアクセシビリティがどのように変化したかを分析し、地域の移動利便性の変容を検討した研究。
精神障害者が治療を中断するおそれがある場合に医療につなげるための保健師の支援技術を解明した研究。対象者個別の支援展開プロセスの構造化に焦点。
マルチモーダルセンサデータ融合技術を用いた、視覚障害者の屋外ショッピングモール内での移動支援システムに関する研究。GPS等既存技術の限界を超える新たなアプローチ。
重症心身障害児がリラックス空間を認識しているかを検討し、能動的表出行動を促進する支援技術の活用可能性を探った基礎研究。
視覚障害者のウェブ利用を前提に、アクセシビリティに配慮した入力フォームの設計・実装手法を検討した論文。スクリーンリーダーでの操作性改善を中心に論じる。
視覚障害者が公共交通、天気予報、乗車予約などの情報に容易にアクセスできるスマートフォン支援システムの開発に関する研究。
身体障害者が居住する戸建て工業化住宅を対象に、バリアフリー配慮設計の実施状況と課題を調査・分析した建築系論文。
商業施設・医療施設のアクセシビリティが高齢者の居住分布や外出行動に与える影響を統計的に分析した都市計画・建築系論文。
バングラデシュのカムラプール鉄道駅を対象に、障害者のニーズがバリアフリー環境設計にどう組み込まれているかを調査した研究。
中国のバリアフリー環境整備に関する法制度を分析し、社会文明の指標としての位置付けと今後の課題を論じた研究論文。
農業・食品・林業情報ポータルのモバイルアクセシビリティ対応に必要なコストを、レスポンシブデザイン等の複数手法で比較分析した研究。
UDLをeラーニングに適用した際の学習受容度を構造方程式モデルで検証した研究。個別の学習者の能力・好みに対応する教育設計の有効性を分析している。
多様な学習者への対応に向けたUDLの教育実践を公立学校で評価した研究。インクルーシブな教室・教師・学校の実現可能性を探る。
視覚障害のある学術図書館ユーザー18名に対する聞き取り調査から、図書館ウェブサイトでの支援技術利用体験をユーザー中心視点で分析した研究論文。
eヘルスウェブサイトのアクセシビリティ適合状況を起点に、WCAGに基づく包括的なウェブアクセシビリティ評価手順を提案した研究。
3D点群データを用いて建物のバリアフリー適合性を自動診断する手法を提案した研究。物理環境のアクセシビリティ評価の自動化を目指す。
インターネット上の動画コンテンツに手話テキスト（SignWriting）を自動付与し、聴覚障害者のアクセシビリティを向上させるシステムを提案した研究。
ウェブアクセシビリティの自動評価ツールを複数比較・分析した研究。障害者・高齢者に配慮したウェブ設計の検証効率化を目的としている。
建物周辺の段差やスロープなどの構造要素をMobile Laser Scanner点群から自動検出し、建物へのアクセシビリティを診断する手法を提案した論文。
大学図書館におけるアクセシビリティ実装・購買・コレクション開発の実践知見をまとめた事例研究。図書館という公共施設でアクセシビリティがコレクション戦略と不可分の関係にあることを実証する。
知的障害者がコミュニティでの生活を充実させるための支援技術の役割と実装方法を解説する論文。
WHO のグローバル支援技術協力（GATE）プログラムについて、知的障害のある人も含む様々な障害のある人の支援技術へのアクセス向上を目指す取り組みを論じた論文。
障害者のモバイルフォン利用を支援するための技術カスタマイズ方法と顧客サポートセンターの役割を解説する論文。
OER（開放教育リソース）におけるアクセシビリティギャップの特定と改善方法を論じた学術論文。支援技術の活用やガイドラインへの準拠を検討する研究。
認知アクセシビリティの国際標準化に向けた協働プロジェクト。W3Cと各国の専門家による標準策定の取り組み。
ギリシャ古典彫刻の虚拟的復元をミュージアム政策として活用する際、認知アクセシビリティを含む多様な来館者へのアプローチを分析した論文。
ウェブアクセシビリティと著作権保護の対立構造を国連障害者権利条約の視点から分析し、認知障害者のウェブへの平等なアクセスを実現する法的枠組みを探る論文。
政府ウェブサイトがWCAGガイドラインに適合しているかを評価する方法論と事例検証。ウェブアクセシビリティ要件の実装度を検証する手法を論述。
視覚障害者がモバイルデバイスで使用するスクリーンリーダー VoiceOver の機能と性能を実地評価。タッチ操作によるモバイルアクセシビリティの実態を検証。
ウェブアクセシビリティ評価の複数レポートをセマンティックウェブ技術で統合し、評価結果を効率的に管理・比較する手法を提案した研究。
FanFiction.netのユーザビリティ検査を通じて、特別支援が必要な学生を含むすべての学生のアクセス可能性を検証。教育現場での活用課題を指摘した研究。
タイの郊外コミュニティにおいて、在宅生活を余儀なくされた高齢者に対する支援技術と住宅環境の関係を、国際生活機能分類（ICF）の視点から調査・分析した論文。
空間認知の概念をもとにユニバーサルデザイン商品の事例を教材として活用した専門科目の授業展開を報告した学術論文。
立地誘導政策の評価指標として、生活必需品へのアクセスしやすさを地理的・交通的観点から定量的に分析した都市計画論文。
インクルーシブデザインのワークショップで参加者の共感的理解を高めるためのアイスブレイク手法を提案・検証した論文。
ユニバーサルデザイン実現のため、色彩の反対語対を用いたイメージ認識メカニズムを検討した学術研究。色彩選択の理論的基礎を提示する。
複数の障害のある子ども向けの車椅子VRシミュレータ開発。仮想現実による安全で実践的な学習環境を実現した論文。
障害者向け支援技術の概要を解説し、スクリーンリーダーJAWSをはじめとするソフトウェア・ハードウェアデバイスを紹介した研究。
アデレード都市圏における道路網アクセシビリティと社会経済的不利の地理的分布を分析し、交通弱者の移動環境を評価した研究。
アクセシビリティを目的としたモバイル音声UIのUX課題を調査し、コマンド入力時に利用者が直面する困難を分析した研究。
建物のユニバーサルデザインを評価する手法を体系的にレビューし、共感的な設計の測定指標と評価アプローチを整理した研究。
Web開発者の経験不足や情報不足がアクセシビリティ実現を妨げる現状を分析し、ウェブアクセシビリティの課題と対策を論じた研究。
WebアクセシビリティとユーザーエクスペリエンスGの相互関係を分析し、両者が共通の目標を持ちながら影響し合うことを示した研究。
観光資源のアクセシビリティが地域住民の認知価値に与える影響を分析した学術研究。能登地域での実証研究から得られた知見。
マレーシアの公立大学ウェブサイトのアクセシビリティレベルを achecker と WAVE 二つの自動評価ツールで比較検証した学術論文。
ウェブテキストのWCAG 2.0準拠状況を自動測定・評価する手法に関する学術論文。可読性評価の自動化の可能性を検討する。
高等教育機関における視覚障害学生のための電子テキストのモバイルアクセシビリティ評価フレームワーク。デバイス設定500以上を対象とした評価方法論を提案する。
高齢者が支援技術を気軽に使えるようにするため、タッチなどのシンプルで直感的な物理インターフェースの設計方法を研究した論文。操作性とアクセシビリティを両立させるアプローチを紹介する。
アラビア語eコマースサイトのアクセシビリティ問題を自動化ツールで評価する研究。中東地域のウェブアクセシビリティの現状と改善方法を調査している。
災害時における色覚バリアフリー表示設計に関する研究。緊急標識・警告・避難経路図を色覚の多様性に対応させて設計するための要件と評価方法を提案。
行動分析学に基づく保育士研修プログラムの効果を検証した論文。発達遅滞・自閉症・言語発達遅滞のある子どもへの支援技術習得を目的に、講義・実地訓練・ビデオフィードバックを組み合わせた研修を実施。保育士のスキル向上とともに、子どもの語彙・社会スキルの発達、問題行動の減少が確認された。
地域のリノベーション事業において、中間支援組織が実践する支援技術と組織的アプローチを分析。バリアフリーで包括的な地域開発を実現する方法を論じる。
視覚障害者がスマートフォンのセキュリティロック機能を使用する際の課題と、目立たない認証方法の評価に関する学術論文。スマートフォンのセキュリティとアクセシビリティの両立を検討。
音声障害のある患者向けゲームベース支援ツール。VR・AR技術を活用したリハビリテーション訓練で音声機能改善をサポート。
Webページのアクセシビリティを定量的に測定する指標設計に関する学術論文。信念関数理論を応用し、障害者が利用可能なサイトへのナビゲーション向上を図る手法を提案。
視覚障害のある学生を対象に、中国語入力方法の教授設計のあり方を実験・考察した予備的研究。支援技術教育の設計改善を目的とする。
学術図書館においてUDL（学びのユニバーサルデザイン）を適用し、多様な学習スタイルに対応した生物学チュートリアルを設計した事例研究。
W3CのWAIガイドラインに基づき、教育機関のウェブサイトのアクセシビリティを評価・分析した研究。複数サイトにおける達成基準への適合状況を検証する。
知的障害のある人のWebアクセシビリティについて論じた学術論文。認知的なバリアを軽減するための設計原則とガイドラインを扱う。
視覚障害者向け図書館サービスと電子情報提供に関する研究論文。情報アクセス機会の確保と図書館の支援的役割を論じる。
K-WAH4.4ツールを用いた、災害対応機関のウェブアクセシビリティ実態調査。評価手法と改善提案を含む学術研究。
認知障害のある人がモバイル機器を活用するための課題と包括的アクセシビリティの実現方法を研究。インクルーシブデザイン原則に基づいた実装を検証する。
WCAG 2.0とWCAG 3.0の進化と変化を比較分析し、ウェブアクセシビリティがインクルーシブなデジタルデザインに果たす役割を検証した論文。
ヨーロッパの人口構造の変化（高齢化・低出生率）に対応した、障害のある人や高齢者に配慮したバリアフリー住宅・インテリアデザインの必要性と実践を論じた学術論文。
Design for Learning（DUA）の原則に基づく技術活用による学習アクセシビリティの実装を、大学の教員養成課程で検証した研究。多様な学生へのアクセスと教育品質向上の可能性を論じる。
国土交通省が推進するバリアフリー・ユニバーサルデザイン政策の全体像と各分野での具体的取り組みを解説した論文。
ユニバーサルデザインの観点から色が持つ象徴的意味を検討した研究論文。シリーズ第4報として色彩設計の指針を探る。
学習障害児向けのアシスティブテクノロジー教育ソフトウェアの開発報告。タイにおけるICT活用による作文支援ツールの実装と教育効果を検証。
スキャンPDFのレイアウトを解析し、音声読み上げとナビゲーションに対応した構造化PDFへ変換する手法を提案した論文。
スペインの公式オンライン教育環境でのWCAG準拠状況を調査・評価した論文。法制度的背景も考察している。
持続可能な情報システム設計におけるユニバーサルデザインとオープンイノベーションの役割を論じた論文。
モバイルウェブアクセシビリティガイドラインが実際のユーザーニーズに対して適切かつ妥当かどうかを実証的に調査した論文。
視覚障害者向けにスキャンPDFのアクセシビリティを向上させる、論理・幾何学的レイアウト解析の実践的セグメンテーション手法を提案した論文。
うつ病患者向けのマインドフルネスベース認知療法（MBCT）プログラムの実装と有効性を検証する研究プロトコル。英国サービスにおけるアクセシビリティと長期的な再発予防効果を追跡する。
認知障害者向けの電子通信システムアクセシビリティに関する実証研究の系統的レビュー。実装可能な支援手法と現場的課題を集約した論文。
WCAG 2.0の適合性評価を定量化するスコアリング方法論の有効性と課題を検討した研究論文。
視覚障害のある学生にIT技能を教えるため、支援技術（Orca）を活用した訓練モデルの開発と実装を論じた論文。障害のある人向けの職業訓練方法論を提示する。
ユニバーサルデザインの観点から調理・食事のアクセシビリティを論じた論文。高齢者・障害者を含むすべての人が食を楽しめる設計原則を検討している。
支援技術を目的とした視覚空間的知覚・認知タスク向けの計算モデルを提案する論文。ナラティブベースの知識表現と推論メカニズム。
WCAG 2.0準拠の自動アクセシビリティ評価ツールをMoodleの認証環境に適用し、その有効性を検証した研究。
学術図書館の電子資料案内（ファインディングエイド）をスクリーンリーダーでアクセシビリティ評価した研究。
モバイル端末におけるアクセシビリティの概念・手法・課題を包括的に論じた研究。
ろう者のコミュニケーションと教育の歴史を踏まえ、WCAG 2.0がろう者のウェブアクセシビリティに与える影響を考察した研究。
エジプトのミスル鉄道駅のバリアフリー環境を評価したケーススタディ。駅施設のアクセシビリティ改善に向けた実地調査と提言を記録。
音声入出力APIを用いたモバイルアクセシビリティ対応インターフェイスの設計・実装方法。視覚障害のある利用者への音声ナビゲーション支援を実現する。
ウェブアクセシビリティのテストプロセスに関する文献レビュー。開発ライフサイクルの各段階でアクセシビリティ要件と評価ツールをテストプロセスに組み込む方法を論じている。
WAI/W3Cのアクセシビリティ原則とユニバーサルデザインに基づく仮想学習環境Eduquitoを論じた論文。社会的デジタルインクルージョン支援を目的とする。
高齢者向け運動・認知トレーニング機器のアクセシビリティと受容性に関する研究論文。テクノロジーインタラクション設計の原則を提示する。
オーストラリア国立・州立図書館のウェブサイトアクセシビリティを比較分析した研究。WCAG基準への適合度を定量評価し、図書館ウェブの課題を明示。
心臓疾患患者の医療サービスへのアクセス格差を地理的モデリング手法で分析し、リモートエリアにおける患者支援体制の改善を提案する研究。
ウェブアクセシビリティの概念・現状・技術的課題を論じた学術論文。JStageに掲載された研究成果として、アクセシビリティの理論的考察を提供する。
家庭訪問において、信頼関係と相互関係の構築、現地性の重視を基盤に、障害のある人の力を引き出しながら支援を行う熟練保健師の思考・行動プロセスを明らかにした研究。
仮想空間と現実世界における支援技術の相互運用性を論じた学術論文。異なる環境間でのアクセシビリティ技術の連携課題を扱う。
ユニバーサルデザインと教育的支援を通じて高齢者のモビリティと家庭用テクノロジー利用を支援する方法を研究した学術論文。
ユニバーサルデザインを事業として成立させるための市場条件と可能性を検討した研究。多様なニーズへの対応が企業活動として成立するかを分析する。
東京圏の鉄道・道路ネットワーク整備に伴う国際空港への到達性の経時変化を分析した研究。地域間のアクセシビリティ格差の推移を検討する。
身体障害のある図書館利用者向けの天文学オンラインリソースのアクセシビリティについて、WCAG 2.0とSection 508に基づいた推奨事項を提示した論文。
視覚障害者誘導用ブロック（点字ブロック）の全国的な設置実態を調査し、適切な配置・維持管理における課題と改善策を論じた学術論文。
鉄道サービスのバリアフリー対応水準を評価するための定量的指標を検討した研究。移動の障壁を測定・比較する手法を提案する。
フェリーのバリアフリー設備整備が障害者および介助者の移動に与える便益を定量的に分析した研究。改善効果と費用便益の関係を検討する。
地方部の公共交通における移動アクセシビリティを複数の指標で比較分析した研究。地域間格差の把握と交通計画への活用手法を検討する。
身体障害者が公共施設を利用する際の障壁と使いやすさの要因を調査・分析した研究。施設設計のバリアフリー改善に向けた知見を提供する。
交差点の設計をユニバーサルデザイン化するための方法論と実装上の課題を論じた論文。高齢者・障害者を含む多様な利用者への対応を検討する。
聴覚障害者が情報検索を行う際にどのような認知的プロセスをたどるかを分析し、支援設計への示唆を論じた学術論文。
イタリアの公衆衛生機関ウェブサイトを対象に、可視性・アクセシビリティ・情報品質を評価した研究論文。医療機関サイトにおけるウェブアクセシビリティの実態を明らかにしている。
支援技術の提供やユニバーサルデザインの不採用が社会に与える経済的影響を論じた研究論文。インクルーシブな設計の費用対効果を分析している。
AJAX アプリケーションのアクセシビリティ評価に、従来の評価ツールを応用する手法を提案する学術論文である。
ギャンブル活動へのアクセシビリティを、物理的・社会的・認知的側面から定性的に考察する学術論文である。
手動車いす利用者の身体的負荷を測定し、バリアフリー設計の在り方を検証した研究。個々の利用者の座位姿勢と身体的負荷を考慮した歩道設計の重要性を指摘している。
インクルーシブデザインの原理に基づいた参加型学習の設計手法と教育効果をまとめた論文。すべての学習者が参加できる学習環境の構築方法。
Web 2.0環境における視覚障害者向けインタラクティブチュートリアルフレームワーク。ウェブアクセシビリティと支援技術の統合に関する論文。
アクセシビリティ要件と機能要件をシステム設計に統合する方法について論じた論文。ソフトウェア開発における両要件の関連性、競合の解決方法、実装上の考慮点を具体的に解説する。
ニュージーランドの農村部・都市部における健康食品の利用可能性とアクセシビリティを分析した論文。糖尿病予防戦略における食料へのアクセス格差を検討する。
スプレッドシート操作における音声ナビゲーション支援システムの開発と評価。反復動作負荷障害ユーザーの支援技術に関する論文。
家政系大学のカリキュラムに組み込まれたユニバーサルデザイン教育の実践事例と、それが学生に及ぼす効果を検証した学術論文。
ユニバーサルデザインに関する基礎的な研究成果をまとめた学術論文。デザイン分野における包括的なアプローチを検討。
GIS技術を用いてオーストラリアの農村・遠隔地における心臓血管医療サービスへのアクセシビリティを測定。地理的・社会的アクセスの実証研究。
デジタルライブラリのアクセシビリティ・ユーザビリティ・機能性を、マルチメソッドなユーザーセンタリング手法で評価する方法論に関する学術論文。
ユニバーサルデザインの設計方法を Human Design Technology に基づいて体系化した研究。包括的かつ実践的な設計アプローチの方法論を提示する。
イタリアの公衆衛生Webサイトのアクセシビリティ状況を調査・分析した研究論文。実装状況の改善課題と提案をまとめた学術論文。
地域全体をユニバーサルデザイン視点で編成し、経営的な自立を実現するための手法と事例を論じた論文。情報アクセシビリティと地域経営の統合を提案。
