知的障害者の増加に伴い『やさしい日本語』の重要性が増している。AI時代ではわかりやすい表現の有無が情報アクセスと社会的格差を大きく左右し、合理的配慮の核心はコミュニケーション支援にある。
シェアックリップ
シェアされたアックリップです。
そのほかの #記憶の困りごと ピックアップ
(引用)43歳で若年性認知症と診断された著者が、日々の暮らしのなかで見つけた幸せを伝えるフォトエッセイ。診断後に始めた趣味、仲間との出会い、夢や希望、新しいチャレンジ、家族との時間。あきらめなくていい。生きることが愛おしくなる、「忘れる」を「宝探し」に変える生き方。
香りと記憶をテーマにした少人数ワークショップ。認知症ケアと嗅覚刺激の研究を行う教授が登壇し、視覚に偏重した現代社会において嗅覚がもたらす人間本質と身体性の復権について、学際的な対談と京都の風土の香り体験を通じて考察する。
高齢者が在宅で安全に暮らすためのスマートホーム技術の実践的ガイド。照明・センサー・緊急対応・スマートロックなど、個人のニーズと家・介護者との組み合わせを重視。
高次脳機能障害(記憶障害・注意障害)がある本人が、民事訴訟の電子書類提出システム「mints」を使う際に実際に起きやすい5つの認知的困難と、「記憶に頼らない」対策を実体験から解説する。
高次脳機能障害(記憶障害・注意障害・遂行機能障害)がある本人が、本人訴訟でmintsを使う際に実際に起きやすい認知的困難と、「脳に覚えさせない」対策を実体験から解説する。外部記憶・チェックリスト・段取り管理を通じた認知負荷軽減に重点。
Early Dementia Screening, Inclusive Design & Employment Mumbai: Zero Project Conference India Day 2
ゼロプロジェクト・カンファレンス・インディアDay2の報告。脳波センサを使った初期認知低下スクリーニング、インクルーシブデザインの反復的プロセス、インドの障害者雇用施策とアクセシビリティ標準(IS 17802)について扱う。
そのほかの #合理的配慮 ピックアップ
障害のある子どもを含むすべての子どもが学べる学校作りのため、基礎的環境整備と合理的配慮の実践を公立学校の事例から学ぶ。教師の視点から多様性の包摂に向き合う
読む・書く・計算など学習面での困難を抱える学習障害(LD)について、その背景の捉え方と学校・家庭での合理的配慮の実践を解説する。
ウェブアクセシビリティLT&交流会 vol.12
ウェブアクセシビリティについてのLT(ライトニングトーク)と交流会。初心者歓迎で初歩的な内容も受け付け、心理的安全性の高い運営を目指す。障害のある人の参加を特に募集。顔出し不要で途中参加・退出も自由。
エンターテインメント企業の職員と視覚障害・聴覚障害のある人が参加したグループインタビュー。同じ障害でも必要な配慮は個別的であること、告知段階の情報が参加判断を左右すること、事業者との建設的な対話の重要性を学ぶ。
妻が入院から退院する際に、在宅介護の必要に応じて家の中を改修した体験記。介護ベッド配置、食器棚交換、スマート鍵の導入など、本人ができることを増やし介護者の負担を減らすための工夫の記録である。
イベント・公演の参加者向けアクセシビリティ対応について、案内から当日、帰宅まで全体を確認・改善するコンサルティングサービスの紹介
そのほかの #社会・人権 ピックアップ
日本における吃音教育の歴史を伊沢修二の吃音矯正から「吃音者宣言」までたどり、吃音を「治す」時代から「共に生きる」時代への社会的転換を論じた書。
(引用)臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.
きょうだい児の嫁
障害のある兄弟姉妹を持つ女性(きょうだい児)が結婚・嫁ぎ、複雑な家族関係と人生を綴ったエッセイ。
(引用)きこえない親をもつ子ども「コーダ」という言葉は広く知られるようになりましたが、きこえない親を守るいい子、というイメージを抱かれがちです。親との会話や学校での悩み、通訳の負担、進路や恋愛、そして、親の老い。コーダが担うものは置かれた環境によりさまざまです。本書は、自身もコーダである著者が、数十人のコーダの<語り>から見えた「問い」を整理しQ&A形式でまとめた一冊です。正解を示すのではなく、自分の歩み…
難病の子どもを持つ親が自宅で始めた福祉作業所の40年を綴った手記。社会福祉法人『いつか会』の取り組みと課題への向き合い方。
(引用)障害者の暮らしはどう変わったか…自立生活センター活動の現場から考える。