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そのほかの #手話 ピックアップ
第４回 シアターリーブラ 『ぼくが生きてる、ふたつの世界』
ろう者・難聴者の子（コーダ）が、聴者と聴覚障害者の二つの世界のあいだで生きることの葛藤を描く映画。手話や視線、表情を駆使したコミュニケーションが見どころ。バリアフリー字幕版で上映。
ろう者・難聴者と聴者が混在チームでモルック（フィンランド発祥のスポーツ）をする交流大会。初心者歓迎で、手話通訳と視覚的サポートを配置。すべての参加者が楽しめるインクルーシブなイベント。
Webアクセシビリティに関わる人たちが集まるバーチャルイベント。手話通訳を提供し、参加者のアクセシビリティに配慮している。
投票前の情報収集段階で、ろう者・難聴者・盲ろう者・全盲の有権者がアクセス可能な情報を得られない実態を指摘。候補者や選挙活動にアクセシビリティが必要な理由を解説する。
フランス訪問で学んだ「プロタクタイル」という盲ろう者のコミュニケーション方法を、著者（先天性盲ろう者）が紹介。触覚を通じて話の内容だけでなく相手の反応や周囲の状況を共有する実践であり、既存の手話と組み合わせることでより豊かなコミュニケーションが実現すると述べる。
ろう者ドローンインストラクター3名へのインタビュー。手話でドローンを学べるアカデミーの創設経緯、専門用語を手話で伝える工夫、聴者との協働、遠方からの受講者など、ろう者の就労・キャリアとアクセシビリティのある教育の実例を紹介する。
そのほかの #聴覚障害・聞こえの困りごと ピックアップ
（引用）きこえない親をもつ子ども「コーダ」という言葉は広く知られるようになりましたが、きこえない親を守るいい子、というイメージを抱かれがちです。親との会話や学校での悩み、通訳の負担、進路や恋愛、そして、親の老い。コーダが担うものは置かれた環境によりさまざまです。本書は、自身もコーダである著者が、数十人のコーダの＜語り＞から見えた「問い」を整理しQ&A形式でまとめた一冊です。正解を示すのではなく、自分の歩み…
ディスレクシア、聴覚障害、認知・知能検査など、多様な学習者を支える英語教育について学べる全国大会。理論と実践を深め、英語教育と特別支援教育の関係者や保護者が対象。
聴覚障害者との共創を通じたインクルーシブデザイン体験ワークショップ。
橋本紗貴×伊藤史人 講演会 ～見えない。聞こえない。それでも、学ぶ。挑む。～
盲ろう・四肢麻痺のある特別支援学校教諭が、支援技術を活用した大学進学から教員採用試験、さらなる夢への挑戦を語る。本人と支援技術研究者による対談で、テクノロジーと人的支援が可能性をどう広げるかを探る。
インクルーシブ経営者サミット2026
身体障害を持ちながら事業を築いてきた経営者たちの挑戦を通じて、多様な視点から生まれる事業や社会への貢献を発信するカンファレンス。
第４回 シアターリーブラ 『ぼくが生きてる、ふたつの世界』
ろう者・難聴者の子（コーダ）が、聴者と聴覚障害者の二つの世界のあいだで生きることの葛藤を描く映画。手話や視線、表情を駆使したコミュニケーションが見どころ。バリアフリー字幕版で上映。
そのほかの #社会・人権 ピックアップ
日本における吃音教育の歴史を伊沢修二の吃音矯正から「吃音者宣言」までたどり、吃音を「治す」時代から「共に生きる」時代への社会的転換を論じた書。
（引用）臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.
きょうだい児の嫁
障害のある兄弟姉妹を持つ女性（きょうだい児）が結婚・嫁ぎ、複雑な家族関係と人生を綴ったエッセイ。
（引用）きこえない親をもつ子ども「コーダ」という言葉は広く知られるようになりましたが、きこえない親を守るいい子、というイメージを抱かれがちです。親との会話や学校での悩み、通訳の負担、進路や恋愛、そして、親の老い。コーダが担うものは置かれた環境によりさまざまです。本書は、自身もコーダである著者が、数十人のコーダの＜語り＞から見えた「問い」を整理しQ&A形式でまとめた一冊です。正解を示すのではなく、自分の歩み…
難病の子どもを持つ親が自宅で始めた福祉作業所の40年を綴った手記。社会福祉法人『いつか会』の取り組みと課題への向き合い方。
（引用）障害者の暮らしはどう変わったか…自立生活センター活動の現場から考える。