ミッシング・ピーシズ――アメリカ障害学の原点

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ミッシング・ピーシズ――アメリカ障害学の原点

学術書

2020年不明

（引用）アメリカ障害学の原点にして古典となった名著待望の翻訳刊行！ーー人を半人前扱いするとはどういうことかという問いは、結局のところ、私たち全員に向けられた問いである。（本書、終章より）身体（医学モデル）と社会（社会モデル）の二分法を架橋し、アメリカにおける「障害社会学」から「障害者の語りとしての障害学」への分水嶺ともなった、ゾラの主著にして必読の書。序文ナンシー・メアーズ謝辞第1部その前…

吃音と学校教育 : 伊沢修二の楽石社から「吃音者宣言」までの変遷

学術書

2026年12月30日橋本雄太

日本における吃音教育の歴史を伊沢修二の吃音矯正から「吃音者宣言」までたどり、吃音を「治す」時代から「共に生きる」時代への社会的転換を論じた書。

発達障害をときほぐす : ニューロダイバーシティが照らす実践知

実用書

2026年12月30日神尾陽子

（引用）臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.

きょうだい児の嫁

エッセイ

2026年12月30日汐崎, るね

障害のある兄弟姉妹を持つ女性（きょうだい児）が結婚・嫁ぎ、複雑な家族関係と人生を綴ったエッセイ。

#社会・人権

コーダQ&A きこえない親をもつきこえる子どものためのハンドブック

実用書

2026年12月30日中津真美

（引用）きこえない親をもつ子ども「コーダ」という言葉は広く知られるようになりましたが、きこえない親を守るいい子、というイメージを抱かれがちです。親との会話や学校での悩み、通訳の負担、進路や恋愛、そして、親の老い。コーダが担うものは置かれた環境によりさまざまです。本書は、自身もコーダである著者が、数十人のコーダの＜語り＞から見えた「問い」を整理しQ&A形式でまとめた一冊です。正解を示すのではなく、自分の歩み…