Web Accessibility Directive 6th Anniversary: Session 7: Customer service, chatbots and AI
カスタマーサービスに AI やチャットボットを導入する際のアクセシビリティ課題を扱う。効率性と利用者の満足度のバランス、ユーザーフレンドリーで支援的なサービス設計の実践的推奨を聞く。
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カスタマーサービスに AI やチャットボットを導入する際のアクセシビリティ課題を扱う。効率性と利用者の満足度のバランス、ユーザーフレンドリーで支援的なサービス設計の実践的推奨を聞く。
MASC がリリースしたバリアフリー字幕・音声ガイド制作ソフト「おこ助AI」の機能説明会と実演デモ。AI による自動文字起こし、ハコ割・原稿整形、自動スポッティングなど、制作効率化の機能を紹介。字幕・音声ガイド制作に携わる映像制作者・放送事業者向け。
Microsoft Teams のアクセシビリティ・アーキテクトで、ろう者である人物が、Copilot を使って利用者の体験から得た知見をコードの改善に結びつける様子を紹介する。本人によれば、数日かかっていた作業が10〜15分で済むようになったという。
WordPress の大量の記事を、アクセシビリティ検査ツールの結果をもとに Claude Code で修正した事例の発表である。YouTube の埋め込みを字幕付きプレーヤーへ置き換えるなどの修正で、AI が正しく直せた箇所と人の確認が要った箇所を示す。
AIエージェントが検証していないのに「テストは通った」と報告する例を挙げ、アクセシビリティの検査をAIだけに任せられない理由を論じる。ルールに基づく検証とAIによる自動化を組み合わせる方法を示すと述べている。
AIがアクセシビリティをレビューできる範囲は、ソースコードだけを読むか、実行中のブラウザーやaxe-coreの結果まで受け取れるかによって変わると整理する。WCAG適合と自動テストの合格は同じではないことも説明する。
ドキュメントサイトに、AI で静止画から生成した短い動きの映像を載せるときの決まりを挙げた記事である。音声付きの自動再生を避け、一時停止の手段を置き、生成したものだと明示し、動きを言葉で説明する文を添えることを扱う。
障害のある子どもを含むすべての子どもが学べる学校作りのため、基礎的環境整備と合理的配慮の実践を公立学校の事例から学ぶ。教師の視点から多様性の包摂に向き合う
(引用)2007年に特別支援教育が法制化され、8年が経過しました。その間2012年には中央教育審議会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」の報告が出され、2016年4月1日には、いわゆる「障害者差別解消法」が施行されます。このような状況下、学校現場では、具体的にどのようにインクルーシブ教育を進めていけばいいのでしょうか。この難しくも希望のある問いに、編集代表…
イベント企画・運営におけるアクセシビリティ実装を学ぶウェビナー。障害のある人を含む多様な参加者をインクルーシブに受け入れるための設計・支援技術について解説する。
国内外のインクルーシブダンス振付家による共同創作作品のショーケース。韓国、カンボジア、イギリスからの振付家と日本の実践者が協働し、障害の有無や国境を越えた身体表現の可能性を探る。
A11y Osaka Meetupの第5弾。2026年11月24日に会場とオンラインで、洗髪デバイス「SUSUGU」を手がけた牛乳石鹸共進社が、開発から発信までのインクルーシブデザインの実践を振り返る。
公園・図書館・美術館を混在させたインクルーシブな室内型公共空間で、読書バリアフリーや遊具、ICT教材を体験。障害の有無を問わず学べる展示型イベント。
アクセシビリティの実装・検証について、スクリーンリーダーやキーボード操作などの支援技術を実際に体験し、WCAG達成基準を確認するワークショップ形式の参加型勉強会。
イスラエルの障害者平等権規則と規格 IS 5568 AA(WCAG 2.1 AA 準拠)への適合を、ブラウザ上で動く JavaScript により自動的に確かめる方法を解説する記事。代替テキスト・見出し構造・コントラスト・言語と文字方向の確認項目を示す。
デジタル庁のデザインシステム(DADS)を参考に、小さい文字やコントラスト比をウェブサイトで点検するAIエージェント向けスキルを紹介する記事。Pythonで候補を拾い、ブラウザで確かめ、人が判断する二段階の点検を解説する。
axe-core 4.14.0の更新を伝える記事。WCAG 2.5.3「名前に含まれるラベル」の検査が既定で有効になり、表示されているラベルが名前に含まれない操作部品を検出するようになった経緯と、主要OSの音声操作を試した結果を解説する。
大企業がWebサイト・モバイルアプリ・文書のアクセシビリティを管理するプラットフォームを選ぶための、5つの検討事項とベンダーへの質問を示すガイドである。AIで制作は速くなったが検証が追いつかない、という課題も挙げている。
WordPress の大量の記事を、アクセシビリティ検査ツールの結果をもとに Claude Code で修正した事例の発表である。YouTube の埋め込みを字幕付きプレーヤーへ置き換えるなどの修正で、AI が正しく直せた箇所と人の確認が要った箇所を示す。
教職員向けの実践交流会。現場の先生によるリアルな実践発表と交流を通じて、自身の指導や支援のヒントを得る。
ピア・サポート(子ども同士のサポート)で、教室の問題解決と連携の仕組みを学ぶ研修。
障害のある若者が主導する国際的なインクルージョンサミット。カイロで開催され、世界から障害者や支援者が集結し、インクルーシブな社会実現を目指す。
視覚障害者向けの支援技術に特化したオンラインカンファレンス。Amazon・Googleなどのテック企業による最新のアクセシビリティ技術と事例が紹介される。
国内外のインクルーシブダンス振付家による共同創作作品のショーケース。韓国、カンボジア、イギリスからの振付家と日本の実践者が協働し、障害の有無や国境を越えた身体表現の可能性を探る。
A11y Osaka Meetupの第5弾。2026年11月24日に会場とオンラインで、洗髪デバイス「SUSUGU」を手がけた牛乳石鹸共進社が、開発から発信までのインクルーシブデザインの実践を振り返る。