Does Audio Description Really Help Blind People To Understand What’s Happening In A Movie?
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視覚障害のあるTommyが、映画シーンを通じて音声説明（オーディオデスクリプション）がどのように視覚障害者の理解を助けるかを実演する。
シェアックリップ
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そのほかの #視覚障害・見え方の困りごと ピックアップ
中途失明者である著者が、失明と向き合う日々の経験や思いを綴ったエッセイ。
Sight Tech Global 2026
イベント 海外 開催予定
視覚障害者向けの支援技術に特化したオンラインカンファレンス。Amazon・Googleなどのテック企業による最新のアクセシビリティ技術と事例が紹介される。
視覚障害者との共創を通じたインクルーシブデザイン体験ワークショップ。
橋本紗貴×伊藤史人 講演会 ～見えない。聞こえない。それでも、学ぶ。挑む。～
イベント 開催予定
盲ろう・四肢麻痺のある特別支援学校教諭が、支援技術を活用した大学進学から教員採用試験、さらなる夢への挑戦を語る。本人と支援技術研究者による対談で、テクノロジーと人的支援が可能性をどう広げるかを探る。
インクルーシブ経営者サミット2026
イベント 開催予定
身体障害がありながら事業を築いてきた経営者たちの挑戦を通じて、多様な視点から生まれる事業や社会への貢献を発信するカンファレンス。
フランスの映画アクセシビリティ推進団体「ルテゥール・ディマージュ」とのオンラインセミナー。音声描写（オーディオディスクリプション）の制作・品質保証と、映画産業における情報保障の社会的価値を問い直す。日仏の比較から、障害のあるクリエイターの仕事の可視化と上映環境の向上を考える。
そのほかの #認知アクセシビリティ ピックアップ
かんかくかびんってなあに?
実用書
身体に触れるモノの感触への過敏を扱うシリーズ図書。衣類や靴など、固さや素材感が苦手になる子どもの視点で説明する。
多様な学習スタイルや認知特性に対応する学びのユニバーサルデザイン（UDL）の理論と実践手法。発達障害を含む全ての子どもが自分に合った方法で学べる教育環境の実現を目指す研修会。
通常学級での特別支援教育の工夫を3つの実践で示す：指示の視覚化、環境調整、小さな成功の積み重ね。こうした工夫は先生の負担を減らしながら、学級全体の学びやすさを高める。次期学習指導要領の方向性とも合致する。
WCAG 2.2達成基準3.2.3『一貫したナビゲーション』について、デザイナー・コーダー両方の視点から解説。サイト内の共通メニューの並び順を統一する必要性と実装方法。
カタカナ用語の氾濫が、初めて聞く人を選別する問題を指摘。日本語を入口にしてから対応する横文字を示すべき理由を、情報設計の観点から論じ、わかりやすさの原則としてレゴ説明書を参照する。
代替テキストと説明文の書き方を学ぶ実践教材。「見た目」ではなく「ページで伝えたいこと」に焦点を当てた画像説明の考え方を、実例とAI指示文で指導。W3C WAI の画像説明ガイドに基づいている。
そのほかの #動画 ピックアップ
AI チャットを使用して PDF のアクセシビリティ問題を修正するツール DocAccess Workbench の実演。見出しレベルやカラーコントラストを簡単に改善できる。
W3C の定義に基づいて、キャプション（聞こえない人向けで音声全情報を含む）と字幕（言語翻訳）の違い、closed・open キャプションの配信形式を説明する。
インタラクティブ動画プレイヤー hihaho の9月アップデート。キーボード操作で再生・字幕・スキップができ、スクリーンリーダーで状態と結果が読み上げられるように対応。画像代替テキスト機能も追加。
Google Gemini Live の Guided Vision 機能（Aira と協力開発）がブラインド・ロービジョンユーザーに詳細な視覚情報を提供。実機テストの結果、iOS の Siri 問題、デバイス上 AI のプライバシー、画像説明の検閲などを全盲・低視力者視点から検討
Focus Mode in Genio notes
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Genio Notes の Focus Mode 機能で、イベント記録や講演を聴きながらノートを作成する際、重要なポイント・質問・見出しを効率的にマークできるウォークスルー
VoiceOver（iOS27）を使いながら Claude に直接質問することで、Claude のモデル選択とエフォート設定の使い分けを学ぶビデオチュートリアル。初級者向け