Making Tables Accessible
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PDFの複雑なテーブルをスクリーンリーダーに対応させるための手法。行・列ヘッダーの識別と正しいタグ付けを、Acrobat's Table Editorを用いて解説し、複数ヘッダーの扱いについても説明。
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そのほかの #スクリーンリーダー ピックアップ
【名古屋開催】第13回 ウェブアクセシビリティ勉強会
イベント 開催予定
アクセシビリティの実装・検証について、スクリーンリーダーやキーボード操作などの支援技術を実際に体験し、WCAG達成基準を確認するワークショップ形式の参加型勉強会。
スクリーンリーダーがHTMLを読み上げるまでのプロセスとAccessibility API Mappingについて、実技を交えて学ぶウェブ開発者向けのウェビナー。
Windows 11 Narrator の画像説明機能が、NPU 非搭載の通常 PC ではハルシネーション（AI の幻覚）を起こし不正確な出力になる問題と、その技術的背景、ユーザーの自衛策について。
Claude Code CLIのアクセシビリティ対応報告を紹介。読み上げ向けの情報の順番と状態通知の工夫を通じて、社内AIツール選びで「性能」以外に確認すべき項目を考える。
カスタム作成した UI 要素がスクリーンリーダーに役割と状態を伝えていない WCAG 4.1.2 の失敗パターンを解説。ネイティブ HTML 要素の利用と正しい ARIA role 付与の重要性を説明
VIN入力フォームのアクセシビリティ実装について。ラベル、エラーメッセージの表示、live regionsによるスクリーンリーダー対応、フォーカス管理の具体的なコードパターンを解説している。
そのほかの #PDF ピックアップ
政府機関向けPDFのアクセシビリティ監査で頻出する7つのミス（見出しタグの誤り、画像の処理、フォームラベルの欠落など）を紹介。自動チェッカーの合格と Section 508 / Title II 監査結果の相違を解説する。
InDesign、Acrobat、PowerPoint、Word、Canva などでアクセシブルなコンテンツ（PDF、プレゼンテーション、フォーム、電子出版物）を作成する実践的な技法を学ぶ4日間のオンライン研修。WCAG、Section 508、スクリーンリーダーテスト、AI アシスト機能の活用を含む。
PDF 文書をアクセシブルな HTML 形式に変換・編集するツール。WCAG スキャナーと AI アシスト修復機能を備え、複雑な PDF のアクセシビリティ改善を支援する。
PDF をアクセシブルな HTML に変換するツール DocAccess の Workbench 機能で、複雑な PDF の書き起こしを編集・修正する手順を解説。
自動チェックよりもスクリーンリーダーテストが実際の使用可能性を確保する。視覚障害・ロービジョンのある人がアクセスするためのPDFのタグ付けと、NVDAやJAWSでのテスト方法を動画で解説。
Math Is Not Accessible in PDFs
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PDFでの数学コンテンツのアクセシビリティ課題と、PDF利用時の対策方法について解説するウェビナーの抜粋。
そのほかの #WCAG ピックアップ
【名古屋開催】第13回 ウェブアクセシビリティ勉強会
イベント 開催予定
アクセシビリティの実装・検証について、スクリーンリーダーやキーボード操作などの支援技術を実際に体験し、WCAG達成基準を確認するワークショップ形式の参加型勉強会。
WCAG 2.2 もくもく会 #13 ～ ガイドライン 4.1 互換性 ～
イベント 開催予定
WCAG 2.2 のガイドライン 4.1 互換性を読み合い、学んだことを共有する勉強会。毎月第3木曜日はオフライン交流会も開催される。
改正JIS X 8341-3とWCAG 2.1・2.2の追加基準26個を、アクセシビリティエキスパートが全3回で徹底解説するウェビナー。第2回は操作可能の達成基準を扱う。
EU域内でWebサービス・アプリを提供する企業が対応すべきアクセシビリティ関連法制（EAA・WAD・雇用平等指令）と、WCAG基づく実装方法、EU主要国の罰則・執行事例を解説。AI画面開発におけるアクセシビリティ要件化の必要性も論じる。
WCAG 2.2 もくもく会 #12 ～ ガイドライン 3.3 入力支援 ～
イベント 開催予定
WCAG 2.2 のガイドライン 3.3 入力支援を読み合い、学んだことを共有する勉強会。毎月第1・2・3木曜日に開催される定期イベント。
デイトラコミュニティでの自主開催 Webアクセシビリティ初心者向け勉強会の企画と実施記録。FigJamを使った対話形式で、『知らないようで実は知っている』という仮説から、日常に潜むアクセシビリティを参加者で共有。