Evaluating Pedagogy and Practice of Universal Design for Learning in Public Schools | アックリップ by 毬藻企画

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Evaluating Pedagogy and Practice of Universal Design for Learning in Public Schools

論文海外

2017年1月1日 Semantic Scholar

多様な学習者への対応に向けたUDLの教育実践を公立学校で評価した研究。インクルーシブな教室・教師・学校の実現可能性を探る。