デジタル教科書の制度改正でアクセシビリティ確保を要望、NPOエッジ 記事 2026年6月30日 学習障害や読字困難のある児童生徒がデジタル教科書にアクセスできるよう、制度改正を求める複数の障害者支援団体による文部科学省への要望。 #法律・制度#発達障害・発達特性に関する困りごと#教育・研修 share シェア