重症心身障害児はリラックス空間を認識しているか? : 能動的表出行動を促進する支援技術利用に関する基礎的研究 | アックリップ by 毬藻企画

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重症心身障害児はリラックス空間を認識しているか? : 能動的表出行動を促進する支援技術利用に関する基礎的研究

論文

2017年3月30日 jstage

重症心身障害児がリラックス空間を認識しているかを検討し、能動的表出行動を促進する支援技術の活用可能性を探った基礎研究。