A preliminary study on instructional design of Chinese input method for blind students | アックリップ by 毬藻企画

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A preliminary study on instructional design of Chinese input method for blind students

論文海外

2015年1月1日 Semantic Scholar

視覚障害のある学生を対象に、中国語入力方法の教授設計のあり方を実験・考察した予備的研究。支援技術教育の設計改善を目的とする。