ASD・ADHD・感覚過敏のある人へのバリアフリー実装例を、視覚障害・聴覚障害・身体障害と並べて解説。感覚過敏への対応策を具体的に検討。
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そのほかの #発達障害 ピックアップ
(引用)支援のはじまりは──「ニューロダイバーシティ(神経多様性)」の理解から。 障害を「生きづらさ」と「その人らしさ」で捉える。
(引用)臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.
(引用)発達障害をめぐる社会的な認識は大きく変わったが、重度の障害をもつ人々への支援はいまだ不十分である。今こそ、ともに考えよう。
多様な学習スタイルや認知特性に対応する学びのユニバーサルデザイン(UDL)の理論と実践手法。発達障害を含む全ての子どもが自分に合った方法で学べる教育環境の実現を目指す研修会。
(引用)精神科医・本田秀夫氏が、30年以上の臨床経験に基づいて、当事者の歩みと分岐点を紐解く一冊。「生来特性」「環境要因」の軸から整理し、社会参加へのプロセスを明示。先人の歩みから今と明日を生きる手がかりを届ける、明るい未来へ向かうための道標となる書籍。
読む・書く・計算など学習面での困難を抱える学習障害(LD)について、その背景の捉え方と学校・家庭での合理的配慮の実践を解説する。
そのほかの #ユニバーサルデザイン ピックアップ
多様な学習スタイルや認知特性に対応する学びのユニバーサルデザイン(UDL)の理論と実践手法。発達障害を含む全ての子どもが自分に合った方法で学べる教育環境の実現を目指す研修会。
くまもと授業のユニバーサルデザイン研究会(UD熊本)第54回学習会
授業デザインのユニバーサルデザイン化に関する研究・学習会。全ての児童生徒にアクセスしやすい授業設計の実践的知識と事例共有の場。
NO LOOK PARK
アイマスク装用で視力を使わない状態でゲーム・駄菓子選び・書道などを楽しむイベント。視覚障害者と晴眼者がともに企画・実施。
学びのユニバーサルデザインとアクセシビリティについて、フロリダ大学のマヤ・イスラエル氏による基調講演のほか、生成AIを活用した教材ワークショップを開催する。小・中・高・特別支援学校の教職員らが参加し、全ての児童生徒にとって学びやすい授業設計を探求する。
ユニバーサルデザインに注力するホテルの事例。UD導入の経緯、施設整備、障害者雇用の取り組みについてオンライン勉強会で学ぶ。
学びを舵取りできる子どもを育てる「UDL」入門講座~学びのユニバーサルデザイン
学習のユニバーサルデザイン(UDL)の考え方と実践。発達障害を含むすべての子どもが学習に参加でき、主体的に学べる環境設計の手法を学ぶ。
そのほかの #バリアフリー ピックアップ
第48回総合リハビリテーション研究大会
能登半島地震を踏まえ、アクセシビリティの現状と課題、今後の方向性を議論する障害者リハビリテーションの総合研究大会。福祉用具やコミュニケーション支援、移動支援など幅広いテーマを扱う。
【10月22日Art&Booksゆったり鑑賞デー】
化粧文化ギャラリーの入場者数を限定した鑑賞デー。お子さま連れ、車椅子ユーザー、人混みが苦手な方など、様々なニーズを持つ人が安心して楽しめるよう配慮。
バリアフリー演劇米子公演 東京演劇集団 風 ヘレン・ケラー~ひびき合うものたち
視覚障害と聴覚障害を併せ持つヘレン・ケラーとサリバンの物語を描くバリアフリー演劇作品。障害の有無を問わず楽しめる舞台公演として、鳥取県で初公開される。
緊急時に障害のある人と支援者が協働対応するための知識とスキルを学ぶADA National Networkのウェビナー。個人・家庭レベルの備え方について実践的に解説する。
ユニバーサルデザインに注力するホテルの事例。UD導入の経緯、施設整備、障害者雇用の取り組みについてオンライン勉強会で学ぶ。
「ユニバーサルな街づくり」を実現する車いす街歩きイベント in 名古屋
車いすで名古屋市内を街歩きし、バリアフリー情報をWheeLog!アプリに投稿する体験型イベント。