Feeling valued: the interplay of assistive technology and identity 論文 海外 2023年1月1日 Semantic Scholar 高等教育における障害学生の同一性と支援技術の相互作用を縦断的に調査した研究。支援技術がいかに学生のアイデンティティ形成に影響するかを検証する。 #支援技術#教育・研修 share シェア