Access in the Shadow of Ableism: An Autoethnography of a Blind Student's Higher Education Experience in China | アックリップ by 毬藻企画

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Access in the Shadow of Ableism: An Autoethnography of a Blind Student's Higher Education Experience in China

論文海外

2026年2月17日 arXiv

中国の盲学生の高等教育経験から、アクセシビリティが単なる改善ではなく、エイブリズム的構造との相克の中で継続的に実践されるプロセスであることを示した。