読み書き困難を抱える利用者向けに、テキストへの自動ふりがな付与を実現する「ルビフルボタン」を導入した企業事例。障害者雇用を推進する企業のウェブアクセシビリティ実装を示している。
シェアックリップ
シェアされたアックリップです。
そのほかの #認知アクセシビリティ ピックアップ
かんかくかびんってなあに?
身体に触れるモノの感触への過敏を扱うシリーズ図書。衣類や靴など、固さや素材感が苦手になる子どもの視点で説明する。
多様な学習スタイルや認知特性に対応する学びのユニバーサルデザイン(UDL)の理論と実践手法。発達障害を含む全ての子どもが自分に合った方法で学べる教育環境の実現を目指す研修会。
WCAG 2.2達成基準3.2.3『一貫したナビゲーション』について、デザイナー・コーダー両方の視点から解説。サイト内の共通メニューの並び順を統一する必要性と実装方法。
カタカナ用語の氾濫が、初めて聞く人を選別する問題を指摘。日本語を入口にしてから対応する横文字を示すべき理由を、情報設計の観点から論じ、わかりやすさの原則としてレゴ説明書を参照する。
代替テキストと説明文の書き方を学ぶ実践教材。「見た目」ではなく「ページで伝えたいこと」に焦点を当てた画像説明の考え方を、実例とAI指示文で指導。W3C WAI の画像説明ガイドに基づいている。
読み書きに困難がある子どもたちのための図書館コーナー「りんごの棚」の見学記。子どもの読み方の多様性と、その子に合った本との出会い方の大切さについて。
そのほかの #企業事例 ピックアップ
フランスの映画アクセシビリティ推進団体「ルテゥール・ディマージュ」とのオンラインセミナー。音声描写(オーディオディスクリプション)の制作・品質保証と、映画産業における情報保障の社会的価値を問い直す。日仏の比較から、障害のあるクリエイターの仕事の可視化と上映環境の向上を考える。
成田空港が障害のある人の参加により改善を重ねてきたユニバーサルデザイン推進の考え方と具体的な取り組み事例について、経営計画側とUD推進側の講演者が解説するセミナー。
色画用紙から考える、ものづくりとCUD
色画用紙を例にしたカラーユニバーサルデザイン学習会。大王製紙との対話を通じ、ものづくりとCUDの関係を考えるオンラインイベント。
「誰もどれも取り残さない」は、どうつくる?|PROJECT SOLITの実践
ファッションを起点にインクルーシブデザインを実践する PROJECT SOLIT の代表による、社会の在り方を問い直すセッション。属性やカテゴリーではなく、人間の多元性から考えるアプローチと企業との共創事例を紹介。
2026 Gartner Magic Quadrant for Digital Accessibility で Leader として認定。アクセシビリティ エンジニアリング プラットフォームとして、AI 駆動型ワークフロー、開発チーム統合、柔軟なデプロイメントオプションが評価される。
NASA's Artemis Webinar for Blind People: RS-25 Engines, Blind Engineers and Accessible Space
NASA が盲人・低視力者向けに開催したウェビナー。盲人エンジニア2名を含むパネルが RS-25 ロケットエンジンと NASA でのキャリア、宇宙ミッションのアクセシビリティを解説。AI ツール、音響化、オーディオディスクリプション等を活用。