WCAG 3.1.1『ページの言語』をやさしく解説。HTML の lang 属性を指定しないと、スクリーンリーダーが言語を誤認識して読み上げが変になる仕組みとその対策をデザイナー・コーダー向けに紹介。
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そのほかの #WCAG ピックアップ
【名古屋開催】第13回 ウェブアクセシビリティ勉強会
イベント 開催予定
アクセシビリティの実装・検証について、スクリーンリーダーやキーボード操作などの支援技術を実際に体験し、WCAG達成基準を確認するワークショップ形式の参加型勉強会。
WCAG 2.2 もくもく会 #13 ～ ガイドライン 4.1 互換性 ～
イベント 開催予定
WCAG 2.2 のガイドライン 4.1 互換性を読み合い、学んだことを共有する勉強会。毎月第3木曜日はオフライン交流会も開催される。
改正JIS X 8341-3とWCAG 2.1・2.2の追加基準26個を、アクセシビリティエキスパートが全3回で徹底解説するウェビナー。第2回は操作可能の達成基準を扱う。
EU域内でWebサービス・アプリを提供する企業が対応すべきアクセシビリティ関連法制（EAA・WAD・雇用平等指令）と、WCAG基づく実装方法、EU主要国の罰則・執行事例を解説。AI画面開発におけるアクセシビリティ要件化の必要性も論じる。
WCAG 2.2 もくもく会 #12 ～ ガイドライン 3.3 入力支援 ～
イベント 開催終了
WCAG 2.2 のガイドライン 3.3 入力支援を読み合い、学んだことを共有する勉強会。毎月第1・2・3木曜日に開催される定期イベント。
デイトラコミュニティでの自主開催 Webアクセシビリティ初心者向け勉強会の企画と実施記録。FigJamを使った対話形式で、『知らないようで実は知っている』という仮説から、日常に潜むアクセシビリティを参加者で共有。
そのほかの #スクリーンリーダー ピックアップ
【名古屋開催】第13回 ウェブアクセシビリティ勉強会
イベント 開催予定
アクセシビリティの実装・検証について、スクリーンリーダーやキーボード操作などの支援技術を実際に体験し、WCAG達成基準を確認するワークショップ形式の参加型勉強会。
スクリーンリーダーがHTMLを読み上げるまでのプロセスとAccessibility API Mappingについて、実技を交えて学ぶウェブ開発者向けのウェビナー。
Windows 11 Narrator の画像説明機能が、NPU 非搭載の通常 PC ではハルシネーション（AI の幻覚）を起こし不正確な出力になる問題と、その技術的背景、ユーザーの自衛策について。
WebAIM によるスクリーンリーダー利用者調査（第11回）の結果分析。JAWS と NVDA の利用傾向の変化、地域による差、ブラウザ利用状況、AI 利用、スキップリンク利用率の報告。
生成AIのストリーム出力をキャンセルした後も、スクリーンリーダーが遅延テキストを読み上げる競合状態バグの原因特定と修正方法。UI状態管理を状態テーブルで明確化することで根本原因（クライアント側のストリーム継続）を解明する開発プロセス。
生成AI（Claude）が撮影画像やPDFの内容を読み取り・解析する機能を活用し、視覚障害のある人の日常的な困りごと（テキスト認識・情報抽出・細部確認）を解決する方法をデモンストレーション。VoiceOver（iOSスクリーンリーダー）の初級ガイド。
そのほかの #教育・研修 ピックアップ
教職員向けの実践交流会。現場の先生によるリアルな実践発表と交流を通じて、自身の指導や支援のヒントを得る。
食事支援における「食べない」の原因を多角的に見立て、実践的なアプローチを学ぶセミナー。姿勢・食具・口腔状態・環境など複数の要因を踏まえた支援技術を解説。介護・医療従事者向け。
ピア・サポート（子ども同士のサポート）で、教室の問題解決と連携の仕組みを学ぶ研修。
（引用）2007年に特別支援教育が法制化され、8年が経過しました。その間2012年には中央教育審議会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」の報告が出され、2016年4月1日には、いわゆる「障害者差別解消法」が施行されます。このような状況下、学校現場では、具体的にどのようにインクルーシブ教育を進めていけばいいのでしょうか。この難しくも希望のある問いに、編集代表…
（引用）臨床と研究を往還してきた児童精神科医が,ケースを通して多様な発達像を取り上げ,従来の発達障害観を超え,ニューロダイバーシティの視点から新たに試みた一冊.
かんかくかびんってなあに?
実用書
身体に触れるモノの感触への過敏を扱うシリーズ図書。衣類や靴など、固さや素材感が苦手になる子どもの視点で説明する。
そのほかの #W3C ピックアップ
動画の音声をAIで文字起こしした場合、映像にしかない操作手順や指示を記事に補足する編集手順。視覚情報なしで内容を追えるようにするW3C基準のブログ編集方法。
WCAG 2.2 もくもく会 #11 ～ ガイドライン 3.2 予測可能 ～
イベント 開催終了
WCAG 2.2 ガイドライン 3.2「予測可能」を題材にした読み合い勉強会。毎月開催で、第3木曜日はオフライン参加＆交流会も実施。誤訳報告や翻訳提案は GitHub リポジトリで受け付けている。
X投稿の画像説明の書き方。写真と図解で異なるアプローチ、伝えたい情報の選び方、見える情報を客観的に言葉にする手法をW3C公式案内をもとに紹介。
25年間のアクセシビリティとWeb標準の経験をもとに、企業や組織向けに講演を提供。対面形式で旅費・宿泊費を負担。アクセシビリティの最新知見を伝える講者サービス。
フォームのエラー文を「何が違うか」「どう直すか」分かる形に改善する方法。生成AIで文案を作りながらも、実際の入力条件を人が確認し、入力から送信・完了まで試して検証する重要性を説く。
WCAG に加え、ヨーロッパの新標準 EN 17161「Design for All」が追加するプロセスベースのアプローチを解説する。アクセシビリティ準拠の新しい視点を提示。