JIS X 8341-3:2016 と WCAG 2.2 の同時対応時の実務ガイド。アクセシビリティ方針の記載方法と対応度の表示ルール、複数規格間の矛盾時の対応を解説。
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そのほかの #WCAG ピックアップ
改正JIS X 8341-3とWCAG 2.1・2.2の追加基準26個を、アクセシビリティエキスパートが全3回で徹底解説するウェビナー。第2回は操作可能の達成基準を扱う。
EU域内でWebサービス・アプリを提供する企業が対応すべきアクセシビリティ関連法制（EAA・WAD・雇用平等指令）と、WCAG基づく実装方法、EU主要国の罰則・執行事例を解説。AI画面開発におけるアクセシビリティ要件化の必要性も論じる。
【名古屋開催】第12回 ウェブアクセシビリティ勉強会
イベント 開催予定
ウェブアクセシビリティの基礎から実務的なテーマまで、参加者と一緒にワークショップ形式で学ぶ勉強会。WCAG 2.2やスクリーンリーダーの実機検証など、手を動かしながら知見を共有する。初心者歓迎。
WCAG 2.2 もくもく会 #10 ～ ガイドライン 3.1 判読可能 ～
イベント 開催予定
WCAG 2.2のガイドライン3.1（判読可能）と達成方法集を読み合い、参加者で学んだことや気づきを共有するもくもく会。
WCAG 2.1/2.2対応のアクセシビリティツール15個をブラウザで実行できるコレクション。コントラストチェッカー、ARIAパターンジェネレーター、altテキスト生成等を搭載。プロプライエタリコードのアップロードが不要。
ブラウザが DOM から構築するアクセシビリティツリーの仕様と構造。Role・Name・State・Value の計算ルール、OS 別 API への変換、支援技術との連携メカニズムを技術的に解説。
そのほかの #JIS X 8341-3 ピックアップ
改正JIS X 8341-3とWCAG 2.1・2.2の追加基準26個を、アクセシビリティエキスパートが全3回で徹底解説するウェビナー。第2回は操作可能の達成基準を扱う。
デジタル庁のウェブアクセシビリティガイドブック解説。アクセシビリティの対象範囲（一時的・状況的な障害を含む）、自動チェックツール の限界、試験による「準拠」の意味、JIS X 8341-3とWCAG の関係、適合レベル AA の試験体制を制作者向けに説明。
CEATEC 2026で開催されるウェブアクセシビリティセミナー。基本知識（WCAG・JIS X 8341-3）から実装の実践、インクルーシブデザイン手法まで、2部構成でオンライン配信。
FigmaのAIアクセシビリティチェッカーが検出する6項目を、JIS X 8341-3（WCAG 2.0）の達成基準と比較分析。デザイン段階での検出の有用性と実装後の試験が必要な項目を整理。
Web制作学習者がアクセシビリティカンファレンスとJIS X 8341-3改正説明ウェビナーに参加した学習体験。コミュニティの価値と初心者への支援環境の重要性
そのほかの #法律・制度 ピックアップ
障害のある子どもを含むすべての子どもが学べる学校作りのため、基礎的環境整備と合理的配慮の実践を公立学校の事例から学ぶ。教師の視点から多様性の包摂に向き合う
（引用）2007年に特別支援教育が法制化され、8年が経過しました。その間2012年には中央教育審議会から「共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システム構築のための特別支援教育の推進」の報告が出され、2016年4月1日には、いわゆる「障害者差別解消法」が施行されます。このような状況下、学校現場では、具体的にどのようにインクルーシブ教育を進めていけばいいのでしょうか。この難しくも希望のある問いに、編集代表…
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Webアクセシビリティ対応の相談を案件として組み立てるフロー。調査・提案・試験から翌年点検まで、実務的に進めるステップを、A11yWorkFlowツールのサンプル資料を交えて解説する。
高次脳機能障害の人への支援における合理的配慮と善意のサービスの違い。見えない障壁の認識、2024年の法的義務化、双方の建設的対話による個別判断の重要性を解説。