「教育・研修」タグのアクセシビリティ関連情報https://accclip.pages.dev/jahttps://books.rakuten.co.jp/rb/18544414/https://books.rakuten.co.jp/rb/18544414/知的障害の診断基準下回る『境界知能』を持つ子どもが学校教育で見落とされている問題を指摘し、支援の方法を提唱した書籍だ。Wed, 30 Dec 2026 00:00:00 GMThttps://books.rakuten.co.jp/rb/18524954/https://books.rakuten.co.jp/rb/18524954/『じぶん研究』で自分の特性と強みを探求することを通じ、発達障害や学習困難を抱える子どもたちが主体的に生きる力を養う書籍だ。Wed, 30 Dec 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4964764https://peatix.com/event/4964764多様な学習スタイルや認知特性に対応する学びのユニバーサルデザイン（UDL）の理論と実践手法。発達障害を含む全ての子どもが自分に合った方法で学べる教育環境の実現を目指す研修会。Sat, 21 Nov 2026 00:00:00 GMThttps://www.eventbrite.com/e/baltimore-dc-accessibility-bootcamp-tickets-36398502902https://www.eventbrite.com/e/baltimore-dc-accessibility-bootcamp-tickets-36398502902メリーランド州で開催される実践的な2日間の集中研修。アクセシビリティの基礎から応用まで、ハンズオンで習得できるブートキャンプ形式のプログラム。Sat, 10 Oct 2026 00:00:00 GMThttps://www.kokuchpro.com/event/f6f42761ba081836b27de73359e7c9f8/https://www.kokuchpro.com/event/f6f42761ba081836b27de73359e7c9f8/学びのユニバーサルデザイン（UDL）の視点から、授業づくりと学級づくりを実践するための手法を学ぶ勉強会。教育者が多様な学習者ニーズに応える授業設計を習得する。Sat, 01 Aug 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4998738https://peatix.com/event/4998738視覚障害者との共創を通じたインクルーシブデザイン実践ワークショップ。障害者との対話から新たな価値と設計視点を習得。Tue, 14 Jul 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4975769https://peatix.com/event/4975769精神科リハビリテーション分野で「般化」支援技術を学ぶ研修。精神障害のある人の社会復帰・就労支援における技能プログラミングと支援方法を解説する。Sat, 11 Jul 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4936620https://peatix.com/event/4936620支援技術とインクルーシブ教育を深掘りする実践セミナーの第2回。支援技術の役割と教育実践における活用方法を学ぶ。Tue, 23 Jun 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4964267https://peatix.com/event/4964267英語教育における合理的配慮について、当事者と保護者の視点から学ぶ学会研究会。障害のある学生のニーズに応える教育実践の具体的方法を検討する。Sun, 14 Jun 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4936616https://peatix.com/event/4936616支援技術の基礎知識とインクルーシブ教育の実践的な考え方を習得する実践セミナー。第1回目は支援技術と教育における包括的アプローチの基本概念を扱う。Tue, 09 Jun 2026 00:00:00 GMThttps://peatix.com/event/4949699https://peatix.com/event/4949699アジア競技大会・パラ競技大会開催を背景に、リハビリテーション工学の観点からスポーツにおける障害者支援の実装方法を探るセミナー。Sat, 30 May 2026 00:00:00 GMThttp://gaad.at/http://gaad.at/Webアクセシビリティと開発品質の関係を、ブログ・動画・インフォグラフィック等の複数形式で発信するGAADのキャンペーンイベント。Thu, 21 May 2026 00:00:00 GMThttps://accessibility.deque.com/gaad-2026-europe-bootcamphttps://accessibility.deque.com/gaad-2026-europe-bootcampデジタルアクセシビリティの基礎を習得するための無料ウェビナー。ヨーロッパ地域でのGAAD15周年記念特別セッション、Deque主催。Thu, 21 May 2026 00:00:00 GMThttps://workday.zoom.us/webinar/register/WN_wKNojP_tSWms7vVMbpCUhQhttps://workday.zoom.us/webinar/register/WN_wKNojP_tSWms7vVMbpCUhQアクセシビリティを理論ではなく実体験を通じて習得させるラボの構築方法を解説する、GAADの教育セッション。実践的な理解を促進する手法を学ぶ。Thu, 21 May 2026 00:00:00 GMThttps://info.usablenet.com/the-accessibility-mindsethttps://info.usablenet.com/the-accessibility-mindsetGlobal Accessibility Awareness Dayのパネルディスカッション。組織内にアクセシビリティを定着させるために必要な実践的知見を、USableNetの専門家が論じる。Wed, 20 May 2026 00:00:00 GMThttps://calendar.pitt.edu/event/assistive-audio-tools-for-teaching-and-learninghttps://calendar.pitt.edu/event/assistive-audio-tools-for-teaching-and-learningモバイルデバイスの支援オーディオツールを学習に活用する方法を探索する対話的なセッション。聴覚障害者や難聴者の教育アクセスを支援する技術の実践的紹介。Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMThttps://barrierefreiheit.dh.nrw/einzelseiten/global-accessibility-awareness-day-2026https://barrierefreiheit.dh.nrw/einzelseiten/global-accessibility-awareness-day-2026ドイツNRW地域の高等教育機関による共同バリアフリー推進プログラム。GAAD企画による、デジタル高等教育空間における障害者ニーズへの対応。Tue, 19 May 2026 00:00:00 GMThttps://www.weaaare.com/eventos/accessibility-day-2026https://www.weaaare.com/eventos/accessibility-day-2026Global Accessibility Awareness Day 2026関連のオンラインイベント。デジタルアクセシビリティとインクルーシブ教育をテーマに、専門家による実践的セッションを開催。Fri, 15 May 2026 00:00:00 GMThttps://givepulse.zoom.us/webinar/register/4917761836732/WN_XbTnccF6QdeZDwfZGnWndw#/registrationhttps://givepulse.zoom.us/webinar/register/4917761836732/WN_XbTnccF6QdeZDwfZGnWndw#/registration非営利団体や教育機関がボランティアイベントをアクセシブルにするための実践的ステップを解説。Thu, 14 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/hoyubunko/n/n89f1bfd1b7aahttps://note.com/hoyubunko/n/n89f1bfd1b7aa視覚障害のある人がVoiceOverを使ってiPhoneで文字入力する方法を初心者向けにステップバイステップで解説する教育コンテンツ。Thu, 14 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/shibababa0827/n/nebb55abf8525https://note.com/shibababa0827/n/nebb55abf8525特別支援教育でスイッチ教材や動物モデルなど3Dプリンター製作教材を活用。抽象的学習と具体物のギャップを埋める実践例。Thu, 14 May 2026 00:00:00 GMThttps://www.youtube.com/watch?v=UNDgpqcBZ6ghttps://www.youtube.com/watch?v=UNDgpqcBZ6g数学教育における支援技術の活用。スクリーンリーダー対応、口頭提出、触覚図表など、障害のある学生向けのデジタルツール活用法を紹介。Thu, 14 May 2026 00:00:00 GMThttps://www.youtube.com/watch?v=FeWJCrYC5Jshttps://www.youtube.com/watch?v=FeWJCrYC5Jsアクセシビリティに関する一般的な誤解を指摘し、正しい理解を促す教育動画。よくある勘違いを解き明かし、適切なアクセシビリティ実装への道筋を示す。Wed, 13 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/masani8120mm/n/na568aa0451d2https://note.com/masani8120mm/n/na568aa0451d2学校では同調が求められ、社会では個性が求められる矛盾をユニバーサルデザイン視点で分析し、多様性への対応設計を考察。Wed, 13 May 2026 00:00:00 GMThttps://dev.to/agentkit/online-course-accessibility-a-non-developers-guide-to-teachable-kajabi-and-thinkific-db0https://dev.to/agentkit/online-course-accessibility-a-non-developers-guide-to-teachable-kajabi-and-thinkific-db0オンラインコース作成プラットフォーム（Teachable/Kajabi/Thinkific/Podia）のアクセシビリティギャップ。プラットフォーム側では対応できない部分と、コンテンツ制作者が実施すべき対応を解説。Wed, 13 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/shibababa0827/n/n6e449d49d044https://note.com/shibababa0827/n/n6e449d49d044iPad のアクセシビリティ設定の実践的な活用法と現場での活用事例を紹介。特別支援教育での設定活用で「できる」の範囲が拡がる具体例を解説する。Tue, 12 May 2026 00:00:00 GMThttps://www.youtube.com/watch?v=X03TxgvP1nAhttps://www.youtube.com/watch?v=X03TxgvP1nAアクセシビリティに関する技術・知識・実務スキルを段階的に習得するための実践的なチュートリアルとガイダンス。Tue, 12 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/fk202601/n/nd278dd8d561bhttps://note.com/fk202601/n/nd278dd8d561bルビ表記の言語学的機能を分析し、黙読時の脳内音韻処理の仕組み、認知処理における音声情報の役割を論じ、ルビなし状態での読み取りの困難性を考察。Mon, 11 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/fk202601/n/nf67df7f2140fhttps://note.com/fk202601/n/nf67df7f2140fルビと漢字という「読める中間領域」の文化的価値を論じ、完全習得でなくとも文化継承に接続できることの重要性を強調。言語学・教育・文化を横断する考察。Mon, 11 May 2026 00:00:00 GMThttps://qiita.com/penpen_0819/items/30a9cd602d485daf8728https://qiita.com/penpen_0819/items/30a9cd602d485daf8728UIとUXの違い、アクセシビリティの基本を初心者向けに解説。アクセシビリティAAレベル準拠に向けた学習記事。Sun, 10 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/assitech_oc/n/nb07eee9dd32fhttps://note.com/assitech_oc/n/nb07eee9dd32f障害をサポートする3Dプリント自助具の制作方法を学ぶ認定講座の体験記。初級編では、3Dプリンタを活用した障害者向けカスタム支援具の可能性を紹介する。Sat, 09 May 2026 00:00:00 GMThttps://www.levelaccess.com/resources/webinar-from-buy-in-to-built-in-accessibility-learning-as-an-engine-for-lasting-leadership-support/https://www.levelaccess.com/resources/webinar-from-buy-in-to-built-in-accessibility-learning-as-an-engine-for-lasting-leadership-support/組織リーダーシップへのアクセシビリティ学習の重要性と導入戦略を解説するGAADウェビナー。企業・機関の経営層を対象とした実践的セッション。Thu, 07 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/marekan2022/n/n1ac29a3a0dc5https://note.com/marekan2022/n/n1ac29a3a0dc5障害のある看護師の職場での合理的配慮に関する学術論文の和訳紹介。医療従事者の就労支援とインクルーシブな職場環境構築の実践的方法論を解説。Wed, 06 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/satuki_juice/n/na1cdf52e08afhttps://note.com/satuki_juice/n/na1cdf52e08afユニバーサルデザイン教育における視覚化の手法について、授業参加困難な子どもを支援する視覚資料の活用を解説した実践論。Wed, 06 May 2026 00:00:00 GMThttps://dev.to/esreekarreddy/web-accessibility-explained-like-youre-5-18okhttps://dev.to/esreekarreddy/web-accessibility-explained-like-youre-5-18okWebアクセシビリティの基礎概念と、あらゆるユーザーにとって使いやすいウェブサイト構築の重要性を初心者向けに解説。Wed, 06 May 2026 00:00:00 GMThttps://a11yweekly.com/issue/498/https://a11yweekly.com/issue/498/Webアクセシビリティに関する通俗的な誤解と、それへの答え方をまとめた週間ニュースレター。実装者が直面する反論パターンと対策を解説。Mon, 04 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/fuwafuwa_yasan/n/n08b36744d88ehttps://note.com/fuwafuwa_yasan/n/n08b36744d88e福祉デザイナーがWebアクセシビリティの啓発マンガを制作。実例を用いてアクセシビリティの重要性を分かりやすく解説する当事者視点の啓発コンテンツ。Mon, 04 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/shouchida/n/n611bc9000618https://note.com/shouchida/n/n611bc9000618HTMLとCSSを使ったウェブ開発の本質からアクセシビリティを論じた記事。マークアップエンジニアの視点で、ウェブが原理的に備える構造的アクセシビリティと実装の関係を解説。Mon, 04 May 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/yuhyuh__/n/n6d111e0b5f2ahttps://note.com/yuhyuh__/n/n6d111e0b5f2a国内外のウェブアクセシビリティ関連情報を効率よく収集するためのRSSフィード一覧。Inoreader等のツール活用法を含む実践的なガイド。Thu, 30 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://www.youtube.com/watch?v=Uw-uFLBm9h8https://www.youtube.com/watch?v=Uw-uFLBm9h8企業内アクセシビリティサポートポリシーの策定方法とスタッフへの伝達・教育方法を解説。組織全体でのアクセシビリティ推進のためのベストプラクティスを提示している。Thu, 30 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/satuki_juice/n/n7a8d42924165https://note.com/satuki_juice/n/n7a8d42924165教育現場でのユニバーサルデザイン実践。学習環境整備と焦点化を含む4つの視点の理論と具体的な実装方法。Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/yineleyici/n/nb733c844807ehttps://note.com/yineleyici/n/nb733c844807e読字困難など読書のハンディキャップに対する支援方法を紹介。リフロー型電子書籍、オーディオブック、点字版、テキストデータ提供などの例。Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://www.youtube.com/watch?v=Vm7d7EJFokIhttps://www.youtube.com/watch?v=Vm7d7EJFokI視線入力を使ったWindowsアプリの活用事例。当事者がbirdpoopゲームを視線追跡で遊ぶ様子を記録した動画で、支援技術による学習支援とレクリエーション活動を実演する。Wed, 29 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://web-mining.doorkeeper.jp/events/196477https://web-mining.doorkeeper.jp/events/196477ウェブ解析士やSNSマネージャー向けのWebアクセシビリティセミナー。基礎から実装施策、SEO改善までカバー。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://www.deque.com/blog/engineering-leader-how-do-i-get-started-with-accessibility/https://www.deque.com/blog/engineering-leader-how-do-i-get-started-with-accessibility/組織にアクセシビリティを導入するリーダー向けのプレイブック。3段階・90日の実装ステップを体系的に解説。初期段階での実践的なアプローチを紹介する。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/lxcnagano/n/n38d3e9f6d579https://note.com/lxcnagano/n/n38d3e9f6d579長野県の障害者生涯学習プロジェクト『みんなの祭り』が共生社会コンファレンスへ発展。障害のある人の学習・交流・創造活動の実践モデルを報告。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/akariwriter3/n/n43beea4264b5https://note.com/akariwriter3/n/n43beea4264b5UDデジタル教科書体を活用した視覚障害児向けの絵本企画。見えづらい子どもへのアクセシブルな読書体験をUDフォント・デザインで実装。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/konicaminoltaweb/n/n701caf841dc6https://note.com/konicaminoltaweb/n/n701caf841dc6アクセシビリティ実務で迷いやすい『どこから始めるか』『どこまで対応するか』という課題に対する、コニカミノルタのブログ記事6本をキュレーション。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/t_e039/n/nc00c13b7f2fchttps://note.com/t_e039/n/nc00c13b7f2fc学校だよりを「やさしい日本語」に変換するAI活用法。読み書き困難や非母語話者を含む全保護者への情報アクセシビリティ向上。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMThttps://note.com/wattta/n/nd5eec95a339bhttps://note.com/wattta/n/nd5eec95a339b中小Web制作現場のアクセシビリティ義務化対応ガイダンス。法的要件と実装方法、AI活用による業務効率化の解説。Tue, 28 Apr 2026 00:00:00 GMT