盲導犬を見かけて、電車の足元から『合理的配慮』を考えた

盲導犬が電車で直面する暖房問題から始まる。環境設計の工夫がすべての人に役立つという論理を、学校の合理的配慮・UDLの実践に結びつける。

合理的配慮, ユニバーサルデザイン