Tecnologías y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA): experiencias en el contexto universitario e implicaciones en la formación del profesorado / Technology and Universal Design for Learning (UDL): experiences in the university context

Design for Learning（DUA）の原則に基づく技術活用による学習アクセシビリティの実装を、大学の教員養成課程で検証した研究。多様な学生へのアクセスと教育品質向上の可能性を論じる。

ユニバーサルデザイン, インクルーシブ, 教育・研修