所長が迷わない空間はどう作る？――特別支援学校で見た「色でわかる場所」を、陽浜研究所へ――

方向感覚が弱い人でも迷わずに目的地に辿り着けるよう、特別支援学校で実践されている色による空間の識別（北→赤、南→青等）という手法を、陽浜研究所の事例とともに解説。複数の情報経路を用意する設計思想を紹介する。

認知アクセシビリティ, ユニバーサルデザイン, UXデザイン