誰のためのアプリか。ペルソナに込めた「16年の現場」と「私の原体験」｜デバッグする元教師
特別支援教育の現場で16年働いた教員が、知的障害のある生徒向けアプリのペルソナ設計について、実体験を踏まえて解説。
認知アクセシビリティ, 教育・研修, 発達障害・発達特性に関する困りごと